10 кейсов для подготовки к школьному и муниципальному этапам ВсОШ по литературе

С учётом сложившейся практики интерпретации текста, какой избираем маршрут при прохождении лабиринта текста? Выделим структурные компоненты, на которые мы опираемся при интерпретации художественного текста.

1. Маркеры авторского присутствия

2. Название произведения

3. Время создания

4. Литературное направление (метод, стилистика)

5. Жанр

6. Культуремы

7. Композиция

8. Сюжет/фабула

9. Хронотоп

10. Центральное событие

11. Персонажи

12. Архетипы, типы героев

13. Мотивы

14.

Заглавие произведения – свёрнутый текст. Оно является текстообразующим элементом произведения (Л. Выготский). В нём заключается «концентрированная сущность произведения» (Н. Веселов). Это «нераскрытое содержание текста» (И. Р. Гальперин).

Заглавие соотносится со всеми структурами текста, содержит указание на тему произведения, связывает композиционные элементы.

Как можно раскрыть в аналитической работе смысл заглавия произведения?

Функция названия данного произведения («…») как выражение «концентрированной сущности» заключается в том, что ….

Через интерпретацию заглавия, которое является «нераскрытым содержанием текста» (И. Гальперин), попробуем сформулировать тему рассказа…

Ключом к пониманию текста может служить заголовок…

Онтология заглавий. Функции. Типология. Поэтика.

Заглавие – это минимальная формальная конструкция, представляющая и замыкающая художественное произведение как целое. Это первый выделенный элемент текста. «Каково бы ни было название, оно обладает способностью, силой отграничивать текст и наделять его завершённостью» (И.

Функции заглавия:

1) Номинативная., т.е. обозначает название текста.

2) Информативная (коммуникативная). Всякое заглавие информирует читателя о тексте.

3) Разделительная. Заглавие выделяет текст, т.к. печатается перед текстом. И за счет графических средств отграничивает его из окружающего пространства.

4) Экспрессивно-апеллятивная. Заглавие может выявлять авторскую позицию, а также психологически готовить читателя к восприятию текста.

5) коммуникативная (рекламная). Заглавие привлекает внимание, заинтересовывает читателя.

Проникновение в семантику заглавия возможно при обращении к широкому историко-культурному контексту. Заглавие может сочетать метафору, эпитет, аллюзию, антитезу, троп, аллитерацию и т. д. Ключом для проникновения в смысл заглавия могут быть вопросы:

1. Кто? («Мать» М. Горький, «Лавр»Е.