Теория эндокринного оружия

Ими могут быть окружающие предметы, действия, отдельные передачи по телевидению, отдельные каналы телевидения (например, ОРТ), отдельные статьи, издательства, происходящие вокруг нас события. Отдельные передачи, например на ОРТ, могут и не являться АЭФМ, но канал ОРТ в целом, безусловно, является АЭФМ-ти.

Воздействие элементов формирования ментальности (ЭФМ) (АЭФМ в том числе) –эндокринная система.

Предмет теории – изучается влияние всего окружающего и происходящего (ЭФМ) на деятельность эндокринной системы.

Эндокринное оружие – всё, что воздействует на эндокринную систему (ЭС), т.е. ЭФМ и есть эндокринное оружие. Особенно это (справедливо) оправдано, когда речь идёт об АЭФМ.

Ситуация в Смоленске. Описание, анализ, разъяснения новой теории

В Смоленском государственном педуниверситете на четвёртом этаже в рекреации главного корпуса находятся 3 (три) двухметровые обнажённые мужские фигуры (статуи) и ещё 3 (три) (одна мужская и два мальчика) находятся в различных аудиториях, и, при этом, ни одной полностью обнажённой женской статуи.

Я считаю, что данная ситуация является мещанством по отношению к мужчинам. Эти статуи, в данном случае, являются негативными агрессивными элементами формирования ментальности.

Оригиналы этих статуй не являются негативными агрессивными элементами формирования ментальности, они являются позитивными АЭФМ (хотя не вседа позитивными), т. к. во-первых, все они находятся в разных местах мира, во-вторых, некоторые из них находятся вместе с женскими фигурами, в-третьих, они находятся в музеях, в-четвёртых, представляют историческую и художественную ценность.

Копии же собрали в одном месте, во-вторых, собрали только мужские фигуры, в-третьих, находятся не в специализированном месте. В учебном процессе должен соблюдаться нейтралитет полов, этим он и отличается от свободного художественного творчества. И женские тела нужно учиться рисовать с такой же тщательностью, как и мужские. В-четвёртых, это дешёвые гипсовые копии известных скульптур, поэтому они не представляют никакой исторической и художественной ценности.

Да, вообще, просто, по-человечески, представьте: в образовательное учреждение поставили 6 (шесть), откровенно обнажённых, мужских фигур и не одной женской, и считают, что это в порядке вещей и считают, что это культура; и, начиная со старших групп детского сада и первых классов школы, поголовно всех детей, группами, водят туда на экскурсии.