Перезагрузка для мамы

Ещё я заметила, что от многих родителей часто звучат слова в адрес детей: «Давай быстрее, не успеваем!», «Быстрее-быстрее, опаздываем!» Честно, я сама этим раньше грешила, хотя ужасно не люблю торопиться. В последнее время стараюсь собираться с запасом времени, чтобы себя и свою семью не вгонять в стрессы. Мне хочется больше доброй атмосферы и гармонии в жизни.

Полное принятие своего ребёнка

– Я люблю тебя! – шепчет мама каждое утро на ушко своему малышу. Как важно каждый раз, когда мы встречаем своего ребёнка из сада, школы, забираем от бабушки с дедушкой, искренне улыбнуться, обнять и поцеловать своего малыша.

 Как важно маленьким человечкам чувствовать себя нужными и любимыми с самых первых минут жизни. Это чувство идёт с нами по жизни, оно делает нас уверенными и счастливыми!

У моей знакомой 5 лет назад родилась дочь. Родители души не чаяли, пылинки сдували со своей любимицы. Пару лет назад родилась вторая девочка. Такая вся миленькая, улыбчивая, когда её кормишь с ложечки, послушно открывает ротик, всё понимает и даже пытается за собой убирать игрушки, понимает всё с первого раза.

На фоне неё первая дочь выглядит избалованной, непослушной, ленивой. Я часто стала слышать от родителей девочек фразы «Вот младшенькая у нас умница, не то что старшая» и всё в таком духе. Я даже видела, как при этих словах мрачнела старшая дочь… Было ощущение, что ей даже не хотелось стараться, ведь всё равно она будет хуже… Хотя, если так подумать, кто её избалованной сделал? Как важно не повесить с детства ярлык, от которого будет так тяжело избавиться во взрослой жизни.

Свою дочь с самого рождения я воспринимаю очень серьёзно, я никогда не пыталась задавить её авторитетом. Для меня она личность, а я – её мама, которая старается ей помочь найти себя в этой жизни и раскрыть таланты, чтобы всё было в радость и с любовью.

Я не ломаю её, учитываю мнение, даю право выбора, призываю нести ответственность за свои поступки и учиться принимать самостоятельные решения.

Недавно после моего выступления на авторской встрече подошла женщина и стала задавать много вопросов.

Одним из них был:

– Ольга, у меня сын заканчивает 11 класс. Я хочу, чтобы он поступил на экономический факультет. У него математический склад ума. Профессия экономиста очень востребована. Отец же настаивает на военной академии, а я против! Вот как быть?

– А что ваш сын сам думает насчёт профессии? – спрашиваю.

– Да он вдолбил себе в голову, что программистом станет.