Учим сами мальчиков

Это очень важно! Например, такая казалось бы мелочь, как хвалить детей: мальчиков надо хвалить за какие-то дела, достижения, за проявление самостоятельности, а девочек же хвалить надо просто за то, что они есть, девочки должны просто чувствовать свою самоценность – этого вполне достаточно! Если мы хотим вырастить сильных и самостоятельных мужчин, то нам самим надо стать более женственными, мягкими и уступчивыми. Не может у "бой" бабы вырасти самостоятельный сын, только инфантильный "подкаблучник", который нам самим не понравиться, разве, что удобно с ним управляться.

Поэтому, если есть цель вырастить независимого, сильного, ответственного сына, то надо заняться собой! Только это не значит, что нужно отказаться от своих увлечений, просто работа должна быть вишенкой на торте, наполнять энергией, радовать и занимать немного времени.

Общеобразовательные школы – символ прогресса?

Первые общеобразовательные школы появились 1700 году при Петре 1, то есть только последние 300 лет появилось привычное для нас школьное образование.

В середине 19 века появилась мода в Европе на массовое образование и стали возникать гимназии в это же время и в России тоже. Главное было, как можно больше дать информации детям и как можно быстрее. Но в то же время начинается течение альтернативного индивидуального образования, где каждый ребёнок личность, способный в удущем создавать именно не массовый, а уникальный товар.

Многие известные и талантливые личности получили именно домашнее обучение: Вольфганг Амадеус Моцарт, Иоганн Себастьян Бах, Михаил Юрьевич Лермонтов, Алексей Константинович Толстой, Александр Николаевич Островский, Оскар Клод Моне, Михаил Илларионович Кутузов, Андрей Дмитриевич Сахаров, Пьер Кюри, Александр Грэхем Белл, Томас Эдисон, Андре Мари Ампер, Агата Кристи, Джейн Остин, Петр Яковлевич Чаадаев, Эндрю Карнеги, Джулиан Ассанж, Сэр Чарльз Спенсер Чаплин и многие другие.

Если школьная программа действительно грамотно составлена и действует на пользу каждого человека, то где гении и уникальные люди, которых в таком огромном изобилии выпускает школа?

Главное чему мы хотим научить своих детей:

Уверенность в себе в своих силах.

Самостоятельно мыслить, тогда никто не сможет вешать ему ярлыки и шаблоны и не сможет манипулировать им. Подросший ребёнок выберет свой собственный путь и проживёт действительно свою жизнь!

Умение легко адаптироваться к изменяющимся условиям и получать от жизни удовольствие в процессе этих изменений.