Психологическое руководство для родителей подростков «Штурман своей жизни»

Нередко, когда люди осознанно или неосознанно, считают свою модель мира единственно правильной, а те, которые с ней не совпадают – неправильными. То есть вольно или невольно они считают себя носителями абсолютной истины. А ведь это не так. Модель мира и видение мира конкретным человеком носит субъективный характер.

Важно это понимать. Тогда мы лучше сможем понимать самих себя, свои недостатки, модели мира других людей. И у нас появляется возможность расширить свою модель мира, сделать её более богатой, с максимальным количеством красок, а значит более комфортной для нас, что даёт возможность повысить качество своей жизни.

Понимая лучше себя, мы имеем возможность лучше понимать других людей, в частности своих детей.

Пример из практики:

Достаточно красивая молодая женщина считает себя уродиной. Как результат – с большим трудом заставляет себя выходить из дома, общаться с кем-то. Испытывает сильнейший стресс и стыд. Не может создать личную жизнь, есть проблемы на работе. Качество жизни снижено.

Возможности ограничены.

В основе – низкая самооценка. Страхи, что окружающие ее будут воспринимать и оценивать негативно.

Вот такова ее модель Мира.

Пример из практики:

Женщина очень обидчива. Ей это мешает жить, строить отношения, иметь дружеские отношения. В чем причина обидчивости? Она считает, что все люди, которые с ней взаимодействуют, должны поступать в соответствии с ее взглядами на жизнь. Поскольку у каждого человека – своя модель мира, то и поступает каждый человек всегда в соответствии со своим представлением о жизни.

Не понимая этого, она обижается. Ей кажется, что у других людей должны быть такие же представления о мире, как у нее и, если они поступают не так, как она считает, то значит, ведут себя непорядочно.

Иногда родители считают, что у ребенка точно такая же модель мира, как у них. Папа, считает, как у него. А мама – как у нее. Поэтому каждый из них предполагает, что ребенок должен думать, принимать решения или интересоваться теми же вещами, что и родители.

Иногда, уже в подростковом возрасте, за подростка принимается решение – какую профессию он должен выбрать, поскольку предполагается, что он должен иметь модель мира, как у родителей, а значит и профессия у него должна быть, как у родителей.

Однако, как вы уже поняли, что у каждого человека – своя модель мира и свое представление о жизни. Прежде чем влиять или корректировать модель мира своего ребенка, нужно сначала ее понять.