Страницы истории Невеля

Нет, надо было сделать новый передел. Отсюда и все «прелести» революционной эпохи – помещики, кулаки, контрреволюция, ну и т. д. вплоть до врагов народа.

В «Известиях» можно найти имена первых членов Невельского Исполкома, воззвания тех лет, объявления, ознакомиться с насущными проблемами местной и всероссийской жизни, узнать как представлялась политическая обстановка на внешнем и внутренних фронтах и многое другое.

В «Невельской Речи» писали, что все беды нашего народа происходят от Советов.

Чем это всё обернулось, мы уже знаем наперёд.

    По материалам РГИА Ф.776 Оп. 10 Д.1689 Д. 1606 и газеты "Известия Невельского совета солдатских депутатов", 1917, №№16, 19

Дело о предосудительном поведении учительницы Пелагеи Зборомирской

14 июля 1864 года в Российской Империи было принято «Положение о начальных народных училищах». Это был второй шаг в реформе образования предпринятый Его Императорским Величеством Александром II. Согласно указанного выше Положения в России допускались к открытию следующие виды школ: государственные, церковноприходские, земские, частные и воскресные.

Что, в свою очередь, повлекло за собой прекращение гегемонии церкви в сфере начального образования, вследствие чего, на местах, зачастую возникали конфликты между лицами духовного сословия и педагогическими работниками Министерства Народного Просвещения (М.Н.П.).

В церковной прессе тех лет встречаются заметки сельских клириков, которые без прикрытого лукавства писали о том, что крестьяне хотят иметь только церковноприходские школы, а никак не народные.

Хотя, тут же признавался тот факт, что здания училищ М. Н. П. новые, добротные, просторнее и светлее, чем приходские, а материальная поддержка и внимание со стороны государства многим выше епархиальной.

Отношение канцелярии Обер-Прокурора Святейшего Синода по делу П.П. Зборомирской, РГИА

На первых порах, текучка кадров сельских учителей сдерживалась вынужденной ротацией педагогов, после выплаты скромного ежегодного жалования, в размере 150 рублей.

Вот и мыкались с места на место, пока не находили то, где приходились, как говорится, «ко двору».

Эта тема не предавалась широкой огласки и, как правило, носила сугубо конфиденциальный характер соперничества, а иногда даже противостояния между конкурентами, за право влияния на умы подрастающего поколения.