Искусство быть человеком. Нравственное воспитание детей от двух до пяти лет

Это совместная игра родителей с детьми, в которой проявятся интерес и фантазия обоих поколений.

Игра «Остров сокровищ»

Цель игры:

1. Развивать творческое воображение ребенка

2. Учить пересказу уже известных историй

3. Развивать навыки сотрудничества во время игр: соблюдать переход хода и умение придерживаться правилам игры.

4. Повтор цифр, закреплять счет до 24.

5. Упражнять в пении песен и проговаривании цитат из сказок, рассказов.

6. Обогащать словарь специальной «морской» и пиратской лексикой.

7. Развивать нравственные устои, различать хорошее и плохое поведение.

8. Развивать навык составления карт и использования их в игре.

9. Закреплять навык разукрашивания уже готовых фигурок корабля в разные цвета и, монеток в золотой (серебряный) цвета.

К игре нужна предварительная подготовка:

• В течении 2-3 недель читать сказки и рассказы о приключениях пиратов, для дошкольного возраста предпочтительно со счастливым концом.

• Обсуждение с ребенком прочитанных книг.

1. Какие пираты по характеру? Добрые или злые?

2. Почему интересно было читать о пиратах?

3. Какие типичные фразы характерны для них?

4. Почему они погибли в конце истории?

5. Почему в этой истории пираты остались живы?

6. Как пираты одеты? Какое оружие носят с собой?

7. Как выглядит пиратский корабль? Почему мы его сразу узнаем?

• Выучить несколько пиратских песен, или облегченный вариант: послушать СД диски с пиратскими песнями.

• Купить костюм пиратов и провести фотоссесию или видеосессию с ребенком, если он испытывает интерес к ролевым играм.

• Посмотреть мультфильм о пиратах с учетом возрастных ограничений.

• Нарисовать и вырезать по готовому шаблону фигурки кораблей размером 5х10 сантиметров из картона и разукрасить их в разные цвета.

• Беседа на тему «Какие приключения случаются с пиратами?» или «Как себя ведут пираты во время путешествий?» Структурировать знания ребенка о пиратах:

1.

2. Водят пиратские корабли, фрегаты. Напомнить строение корабля: борт корабля, корма, нос корабля, трюм, мачты, флаг, паруса, руль, якорь, капитанский мостик, иллюминаторы, пушки, палуба и т.д.)

3. Путешествуют по морю в поисках сокровищ

4. Держат попугаев или обезьянок на борту корабля

5.