Математические сказки. Беседы с детьми о числах, счете и форме

Гусь твердо запомнил – число шесть можно получить из чисел четыре и два, считая любым способом.

Однажды к переправе прискакали три шустрых зайца и три ловкие белки. Они хотели перебраться на другой берег в лес, где для них было много еды. Гусю показалось, что пассажиров больше, чем надо. Он приостановил посадку, построил зайцев в ряд, белкам предложил сесть на ветки дерева и начал считать:

– Один, два, три.

Все зайцы закончились. Тогда Гусь продолжил счет – стал считать белок:

– Четыре, пять, шесть.

Ура! Всего шесть пассажиров. Надо запомнить, что число шесть можно получить из двух чисел три независимо от того, стоят пассажиры в ряд или сидят на ветках.

Однажды к переправе пришли рогатые быки. Они куда-то очень спешили. Гусь предложил им посчитаться, но быкам было некогда. Они столпились в кучу, и посчитать их было довольно трудно. К тому же они постоянно переходили с места на место. Гусь пересчитывал быков неоднократно, и каждый раз у него получалось другое число.

Тогда он предложил бестолковым быкам по одному медленно подходить к трапу. Они стали отделяться от толпы и подходить к месту посадки.

– Один, два, три, четыре, пять, шесть, – считал Гусь. Но это было еще не все. Лишним оказался один бык. Так как Гусь умел считать только до шести, он не знал, какой это по счету пассажир.

– Вы, уважаемый, лишний. На паром я вас не пущу. Иначе он потонет, – строго сказал Гусь Быку и преградил ему дорогу.

Но тот не собирался уступать. Ему, как и всем остальным, надо было перебраться на другой берег. Бык разбежался, выставил вперед острые рога и, скинув Гуся в воду, влетел на паром. Над речкой раздался победоносный рев.

Однако радость была недолгой. Паром, не отходя от берега, затонул. Так из-за одного упрямого Быка никто больше не мог переправиться на другой берег.

Вопросы и задания

1. Почему у животных возникла необходимость в пароме?

2.

 Почему Гусь каждый раз считал пассажиров?

3. Сколько коз и коров пришло на паром? Как их считал Гусь? Как при этом стояли животные? Какой вывод сделал Гусь?

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/book/e-a-alyabeva/matematicheskie-skazki-besedy-s-detmi-o-chislah-schete-i-form-69594823/) на ЛитРес.