Актуальные вопросы психологии личности. Теория и практика

Интересные факты

Работал в качестве консультанта политических лидеров в самых экстремальных регионах. С 1984 по 1987 г. – советник президента Наджибуллы в Афганистане, в 1988 г. – работа в том же статусе в Анголе. В 90-е гг. консультировал отечественных политиков, в 1992 г. – президента Казахстана Н. Назарбаева.

* * *

Виктор Иванович Слободчиков (2 июня 1944 г.) – доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования, директор Института развития дошкольного образования РАО.

Интересные факты

В 1980-х гг. В. И. Слободчиков разработал собственный подход к пониманию человеческой природы, основанный на идеях христианства. Награжден медалью К. Д. Ушинского (1995); орденом Преподобного Сергия Радонежского III степени (2004).

***

Даниил Борисович Эльконин (16 февраля 1904 г. – 4 октября 1984 г.) – специалист в области детской и педагогической психологии. Изучал предметные действия детей раннего возраста, игры дошкольников, общение подростков.

Интересные факты

Разработал эффективный метод обучения детей чтению на основе звукового анализа слов, составил экспериментальные буквари. В годы Великой Отечественной войны Д. Б. Эльконин участвовал в обороне и освобождении Ленинграда. Он обладал незаурядной и щедрой душой жизнелюбивого и жизнестойкого человека, сумевшего до последних дней сохранить большой ум и доброту, имел поистине благородный характер ученого и гражданина.

Контрольные вопросы и задания

1. Перечислите пять основных уровней анализа проблемы человека и его психики.

2. Приведите примеры трех аспектов (интраиндивидного, интериндивидного и метаиндивидного) рассмотрения личности в системе межличностных отношений по А. В. Петровскому.

3. Д. В. Ольшанский в своей книге «Психология масс» описывает следующий случай: «В 1939 г., во время Всемирной выставки в Нью-Йорке, был проведен своеобразный психологический эксперимент.

В вестибюле поставили большую стремянку. Она никак не мешала проходу, но 70 % из нескольких миллионов посетителей выставки предпочли сделать специальный крюк, чтобы обойти ее». Как вы можете объяснить данное поведение людей?

4. Как вы думаете, можно ли назвать террориста, преступника личностью? Обоснуйте свою точку зрения.

5. Какие из нижеприведенных особенностей характеризуют человека как личность, а какие как индивида? Заполните таблицу.