Краткое содержание «Мозг – повелитель времени. Как наш мозг чувствует и измеряет ход времени»

Ньютон считал, что у времени универсальный характер. Даже после открытий Эйнштейна некоторые ученые стремятся исключить фактор времени и представить вселенную как геометрически статичный объект. С другими науками не проще: биология приняла концепцию времени только благодаря Дарвину и его идее эволюции. Между тем, если мы не поймем, как мозг воспринимает время, то не поймем и само устройство мозга.

В самом общем виде мозг может различать естественное время (та среда, в которой протекает наша жизнь), часовое время (оно ведает нашими повседневными делами) и субъективное время.

Но это лишь вершина айсберга.

Наш мозг – машина времени

Тема путешествий во времени невероятно популярна, но очень молода: ей всего около ста лет. Ее научный отец – Альберт Эйнштейн, после открытий которого физики стали допускать саму возможность хронопутешествий. Впрочем, машина времени прямо сейчас располагается в голове каждого из нас – это наш мозг. Для такого сравнения есть четыре причины:

1.

Мы предсказываем будущее, запоминая прошлое. Это главное условие нашего выживания, и оно в той или иной степени касается всех животных. Лучший способ выжить в постоянно меняющемся мире – научиться предугадывать, что произойдет в будущем и когда.

2. Мозг умеет определять время. Все наши дела и навыки – от способности прочитать наизусть стихотворение до регуляции циклов сна – требуют умения определять время. Механизмов для определения разных отрезков времени в нашем мозгу множество, и с точки зрения эволюции это логично: слишком важную роль время играет в разных аспектах нашей жизни.

3. Мозг создает ощущение времени. При этом наш организм не имеет своего органа чувств для восприятия времени. Однако же это одно из наиболее привычных наших ощущений, которое полностью противоречит тому, что знает о времени наука.

4. Мы можем путешествовать во времени – в мыслях. Это позволяет нам «властвовать миром». Может быть, человек и не единственное животное на планете с такой способностью, но он, безусловно, единственное животное, которое научилось извлекать из этого максимальную пользу.

Время – учитель (но мы плохие ученики)

Одна из базовых форм обучения – знаменитый условный рефлекс. Поведение собаки Павлова, реагирующей на звонок, основано на порядке событий. Принцип временной обусловленности позволяет нам видеть связь между сексом и рождением ребенка, между посевом семян и урожаем.