Комплетика. Научно-методическое пособие для аспирантов и соискателей

Комплетика. Научно-методическое пособие для аспирантов и соискателей

Марат Махметович Телемтаев

Цель освоения комплетики – формирование целостности мышления и практики исследователя. Рассматривается комплетический Принцип целостности научных исследований, философско-теоретические основы целостного метода, комплетические системы, технологии, модели, «дорожная карта» комплетического подхода к исследованиям. Изучается применение возможностей комплетики для выполнения целостных научных исследований и получения целостных научных результатов.

Рекомендуется аспирантам и соискателям всех научных специальностей, научным работникам, преподавателям и специалистам.

Данная монография выражает исключительно точку зрения автора и может не совпадать с другими представлениями о единстве, цельности и целостности, не является заключением эксперта о возможностях авторской комплетики в сравнении с возможностями других наук, учений, религий, верований, теорий, практик.

Марат Махметович Телемтаев

Комплетика

©Телемтаев М.

®Телемтаев М.М. 2011, 2014.

Введение

(краткая характеристика комплетики; закон выживания, сохранения и развития; основные разделы комплетики; взаимодействие работника предприятия и научного знания; ПМК-грамотность работника; ФПИ-доступность научного знания; задание на выполнение самостоятельной работы)

Краткая характеристика комплетики. Структура изложения и содержание пособия соответствуют федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденных приказом Минобрнауки РФ от 16.

С помощью пособия исследователь может решить две проблемы:

– проблема целостности научного исследования,

– проблема получения целостного научного результата.

Методический уровень материала позволяет аспиранту (соискателю) получить необходимые для темы диссертационного исследования умения и навыки проведения целостного научного исследования и создания целостного научного результата.

Целостность научного исследования и научного результата позволяет, напр., разрешать для каждого научного исследования существенную для народного хозяйства России проблему отсутствия «действенных механизмов перевода новых научных знаний в прикладные результаты»[1 - Государственная программа Российской Федерации «Развитие науки и технологий» на 2013–2020 годы.