Главная » Знания и навыки » Школа: почему никак? (сразу полная версия бесплатно доступна) Андрей Шалаев читать онлайн полностью / Библиотека

Школа: почему никак?

На нашем сайте вы можете читать онлайн «Школа: почему никак?». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.

Краткое содержание книги Школа: почему никак?, аннотация автора и описание

Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Школа: почему никак?. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Андрей Шалаев) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.

Описание книги

Опираясь на свой опыт советского школьника, студента, учителя, руководителя школы и родителя троих школьников, автор предлагает совершенно неожиданную концепцию организации обучения, которая гарантированно решает все существующие проблемы школы, не создавая новых и не напрягая госбюджет. Издание адресовано учителям, руководителям системы образования, студентам и преподавателям педагогических вузов, а также родителям школьников.

Школа: почему никак? читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно

Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Школа: почему никак? без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

Авторы и участники дискуссий не утруждают себя тем, чтобы взять ответственность за школьное образование и что-то предложить или сделать. Это не удивительно, когда даже педагогическая наука расписывается в бессилии. Пару лет назад в телепередаче «Тем временем» на канале «Культура» речь зашла о проблеме низкой мотивации школьников к обучению. Два академика РАО и профессор МПГУ объявили на всю страну: «По поводу мотивации к учению в условиях массовой школы ответ не найден нигде. Это открытый вопрос, мы не знаем, что с этим делать.

Никто не знает, что с этим делать». Вот так…

Радует, что всё же есть живые, идущие от главных смыслов публикации на тему современной школы. Например, книга Димы Зицера « (не) Зачем (не) идти в школу?». Сразу четыре вопроса в названии, чтобы дать ответ на один главный вопрос, – какой должна быть школа?

Прекрасная книжка. Её содержание по большей части не должно стать откровением для педагогов, оно вроде как введение в профессию. Но я всё же рекомендовал бы её школьным учителям, потому что вдохновляет, восстанавливает значимость профессии и позволяет посмотреть на образовательный процесс (особенно в части взаимоотношений с ребёнком) по-новому, более здраво.

Отдельно отмечу язык изложения – настоящий русский, понятный и родной. Для родителей малышей и школьников эта книга Димы – просто находка. А для меня в ней важно другое.

Попытки наладить массовую школу предпринимаются активно с конца прошлого века.

И все новшества сводятся к тому, чтобы изменить систему образования, ничего не меняя, а только дополняя. Дима хорош уже тем, что предлагает пересмотреть догмы на предмет их соответствия реальности. Это как в физике: когда результаты новых наблюдений не согласуются с классической теорией, бесполезно вводить поправочные коэффициенты. Если теория перестала работать в новых условиях, нужна другая. А наши теоретики в педагогике разводят руками: «Мы не знаем, что с этим делать».
Как следствие, в школах правят бал чиновники. В этом нет ничего плохого, кроме результата.

Справедливости ради надо отметить, что кризис образования – он всемирный. И Россия здесь далеко не на последнем месте. Однако это не повод гордиться. Зная, как обстоят дела у нас, стоит обеспокоиться за будущее всего человечества. И не столько обеспокоиться, сколько собраться, объединиться и, засучив рукава, разгрести, наконец, эти авгиевы конюшни.

Добавить мнение

Ваша оценка

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

Еще нет комментариев о книге Школа: почему никак?, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!

Похожие книги