На нашем сайте вы можете читать онлайн «Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Детская психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Дата выхода
16 января 2015
Краткое содержание книги Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Татьяна Колосова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Пособие состоит из трех частей. В первой части излагаются особенности развития познавательной сферы дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью.
Во второй части пособия представлен цикл коррекционно-развивающих занятий «Путешествие в Страну Красок». Игра-путешествие может быть использована систематически для формирования и коррекции представлений о цвете и цветовосприятия в контексте коррекционно-развивающей работы педагога. Занятия построены таким образом, что наряду с развитием цветовосприятия внимание уделяется и развитию познавательной деятельности и речи у детей.
В третьей части дано описание различных игр и упражнений, способствующих развитию цветовосприятия, внимания, памяти, мышления и тонкой моторики. Эти игры могут быть использованы педагогом как на коррекционных занятиях, так и на уроках в начальной школе VIII вида.
Книга может оказаться хорошим помощником для педагогов и психологов, а также для родителей.
Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью
Татьяна Александровна Колосова
Коррекционная педагогика (Каро)
Пособие состоит из трех частей. В первой части излагаются особенности развития познавательной сферы дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью. Во второй части пособия представлен цикл коррекционно-развивающих занятий «Путешествие в Страну Красок». Игра-путешествие может быть использована систематически для формирования и коррекции представлений о цвете и цветовосприятия в контексте коррекционно-развивающей работы педагога.
Татьяна Александровна Колосова
Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью: Учебно-методическое пособие
Введение
Учёные отмечают у детей с умственной отсталостью пониженную цветовую чувствительность. С трудом усвоив основные насыщенные цвета, дети ещё долго путают их оттенки, нередко используют цвет, не соответствующий окраске реального объекта (раскрашивают кошку в синий цвет, а огурец – в красный), не понимают, что цвет может быть постоянным признаком того или иного предмета.
Для предупреждения нарушений умственного развития важно как можно более раннее начало коррекционной работы. Спонтанное, непроизвольное усвоение знаний у детей с умственной отсталостью в отличие от их нормально развивающихся сверстников практически не происходит в силу ограниченности интересов, инертности, низкой познавательной активности.
Для дошкольников и младших школьников учение – новое и непривычное дело. Игровая форма позволяет детям в непринуждённой и в то же время привычной форме овладеть сложным для них материалом.
Мнения
Еще нет комментариев о книге Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Похожие книги
