На нашем сайте вы можете читать онлайн «История развития АРИЗ. ТРИЗ». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
История развития АРИЗ. ТРИЗ

Автор
Дата выхода
14 июня 2018
Краткое содержание книги История развития АРИЗ. ТРИЗ, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению История развития АРИЗ. ТРИЗ. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Владимир Петров) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
В работе изложена история развития алгоритма решения изобретательских задач (АРИЗ), который являются разделом теории решения изобретательских задач — ТРИЗ. Автор ТРИЗ и АРИЗ Г. Альтшуллер. В работе проведен анализ всех известных модификаций АРИЗ, разработанных Г. Альтшуллером. Данные материалы могут быть полезны преподавателям и разработчикам ТРИЗ и использованы, как для изучения истории ТРИЗ, так и для развития самой теории.
История развития АРИЗ. ТРИЗ читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу История развития АРИЗ. ТРИЗ без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Альтшуллер Г. С. Основы изобретательства. – Воронеж: Центрально-Черноземное кн. изд., 1964, 240 с.]
Текст АРИЗ-63[36 - Альтшуллер Г. С. Основы изобретательства. – Воронеж: Центрально-Черноземное кн. изд., 1964. С. 43—47, 61—70, 101, 104, 189.]
Проверка и уточнение задачи
Первый шаг. Определить, какова конечная цель, с которой ставится задача.
Второй шаг. Проверить, можно ли достичь той же цели «в обход» – решением иной задачи.
Третий шаг. Определить, решение какой задачи – первоначальной или «обходной» даст больший эффект.
Четвертый шаг. Определить требуемые количественные показатели (скорость, производительность, точность, габариты и т. п.).
Пятый шаг. Уточнить требования, вызванные конкретными условиями, в которых предполагается реализация изобретения.
Аналитическая стадия
Первый шаг: Определить идеальный конечный результат (ответить на вопрос: «Что желательно получить в самом идеальном случае?»).
Второй шаг: Определить, что мешает получению идеального результата (ответить на вопрос: «В чем состоит „помеха“?»).
Третий шаг: Определить, почему мешает (ответить на вопрос: «В чем непосредственная причина „помехи“?»).
Четвертый шаг: Определить, при каких условиях ничто не мешало бы получить идеальный результат (ответить на вопрос: «При каких условиях исчезнет „помеха“?»).
Оперативная стадия
Первый шаг: Проверить возможность устранения технического противоречия изменением данного объекта (машины, механизма, процесса).
Второй шаг: Проверить возможные изменения в среде, окружающей объект, и в других объектах, работающих совместно с данным.
Третий шаг: Перенести решение из других отраслей техники (ответить на вопрос: «Как решаются в других отраслях техники задачи, подобные данной?»).
Четвертый шаг: Применить «обратные» решения (ответить на вопрос: «Как решаются в технике задачи, обратные данной, и нельзя ли использовать эти решения, взяв их, так сказать, со знаком минус?»).
Пятый шаг: Использовать «прообразы» природы (ответить на вопрос: «Как решаются в природе более или менее сходные задачи?»).
Синтетическая стадия
Первый шаг: Определить, как должны быть изменены после изменения одной части объекта другие его части.
Второй шаг: Определить, как должны быть изменены другие объекты, работающие совместно с данным.
Третий шаг: Проверить, может ли измененный объект применяться по-новому.











