На нашем сайте вы можете читать онлайн «Об опыте разработки и внедрения аккредитационных педагогических измерительных материалов. Серия «Тестирование и нейросети»». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Словари, справочники, Руководства. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Об опыте разработки и внедрения аккредитационных педагогических измерительных материалов. Серия «Тестирование и нейросети»

Автор
Дата выхода
28 марта 2024
Краткое содержание книги Об опыте разработки и внедрения аккредитационных педагогических измерительных материалов. Серия «Тестирование и нейросети», аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Об опыте разработки и внедрения аккредитационных педагогических измерительных материалов. Серия «Тестирование и нейросети». Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Николай Петрович Морозов) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Эта книга продолжает разговор, начатый в моей книге «Тестирование и ИИ в школе», но на более серьезном профессиональном уровне. В книге рассматриваются два основных вопроса: 1) разработка и содержание аккредитационных педагогических измерительных материалов (тестов) для проверки Санкт — Петербургского техникума библиотечных и информационных технологий (на примере учебной дисциплины ОП.07 «ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И СРЕДЫ»); 2) использование возможностей нейросетей (ИИ) для разработки вопросов теста.
Об опыте разработки и внедрения аккредитационных педагогических измерительных материалов. Серия «Тестирование и нейросети» читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Об опыте разработки и внедрения аккредитационных педагогических измерительных материалов. Серия «Тестирование и нейросети» без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
При разработке измерительных материалов важно учесть критерии и стандарты, установленные образовательными регуляторами, а также требованиями к профессиональной подготовке специалистов в области информационных технологий.
1. Первым шагом в разработке аккредитационных педагогических измерительных материалов был анализ программы обучения по дисциплине «Операционные системы и среды». Это позволило определить основные темы, которые должны быть охвачены тестированием, и учесть актуальные требования и стандарты в области операционных систем.
2. Составление списка компетенций:
На основе программы обучения (смотрите в Приложении Рабочую программу учебной дисциплины ОП.07 «Операционные системы и среды» по специальности – 09.02.05 Прикладная информатика квалификация – техник-программист) был составлен список ключевых компетенций, которые студенты должны усвоить. Этот список помог определить основные темы для создания измерительных материалов и оценки уровня знаний студентов.
3. Разработка заданий:
Следующим шагом была разработка разнообразных заданий, позволяющих проверить уровень знаний студентов по каждой из тем дисциплины «Операционные системы и среды».
Задания были структурированы в соответствии с ранее определенными компетенциями.
На основе определенных целей и критериев аккредитации разрабатывались тестовые задания, которые могли включать в себя как теоретические вопросы, так и задания на практическое применение знаний об операционных системах и средах.
4. Тестирование и утверждение материалов:
Полученные измерительные материалы были проведены через тестирование и предварительную проверку.
Проверка на качество и достоверность: проведение экспертной оценки и пилотного тестирования для проверки качества тестовых материалов и их способности достоверно измерять образовательные результаты.
В рамках разработки аккредитационных педагогических измерительных материалов по данной дисциплине
были разработаны Тестовые задания по профессии (230701) Прикладная информатика по отраслям для дисциплины «Операционные системы и среды» (смотрите в Приложении Тестовые задания…).
Блок А включает в себя 50 заданий (с единственным верным ответом из 4х предлагаемых).
Блок Б включает в себя 30 заданий (с правильными ответами от одного до 6ти).











