Моя будущая профессия. Сценарий тренинга по профессиональной ориентации школьников

Если по итогам программы у вас предусмотрена обратная связь

(консультация) для участников и родителей, то обязательно фиксируем

информацию по каждому участнику в процессе тренинга.

В обратной связи постарайтесь акцентировать внимание не только на том, что было на программе, но и на том, что с этим делать дальше. То есть даем

рекомендации по дальнейшим шагам с учетом ближайшей зоны развития.

5. Методики, составляющие диагностический комплекс являются модификациями известных психологических тестов, максимально приближены к современным реалиям, имеют практическую направленность, поддерживающие формулировки.

Прошли успешную апробацию в рамках профориентационной работы на базе центра довузовской подготовки Национального исследовательского ядерного университета МИФИ.

Направлены на исследование индивидуальных психологических особенностей и мотивации учащихся – важнейших предпосылок формирования профессиональных способностей и перспективы развития личности

Представлены как элементы некого «психологического конструктора», объединенные в три взаимодополняющих психодиагностических блока

Подобраны с учетом соблюдения принципа дублирования информации, оптимальности количества и последовательности предъявления тестов

Могут использоваться как в заданной последовательности, так и по самостоятельному выбору специалиста

6.

Для получения приложений в формате Microsoft Word напишите мне в личные сообщения в социальной сети Вконтакте Elena. Selyakova (https://vk.com/e.selyakova)

Структура тренинга

Общая структура тренинга

1) 5 модулей по 2 академических часа

2) Общая продолжительность тренинга – 10 академических часов.

Пример:

1 день: вторник с 16:00 до 18:20

2 день: четверг с 16:00 до 18:20

3 день: суббота с 11:00 до 12:20

4 день: воскресенье с 11:00 до 12:20

5 день: вторник с 16:00 до 18:20

Также модули можно совмещать и провести тренинг за 3 дня.

Структура тренинга по модулям

Модуль 1. Знакомство (1 день тренинга)

Основная задача: знакомство, снятие напряжения, презентация программы

тренинга и мотивация участников, прохождение тестов для паспорта личности, выдача домашнего задания.

Модуль 2: Паспорт личности (2 день тренинга)

Основная задача: исследование интересов, потребностей, желаний, ценностей

и способностей каждого участника.