На нашем сайте вы можете читать онлайн «Биохимия для студентов-медиков. Учебно-методический комплект заданий». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Детские книги, Учебная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Биохимия для студентов-медиков. Учебно-методический комплект заданий

Дата выхода
05 февраля 2024
Краткое содержание книги Биохимия для студентов-медиков. Учебно-методический комплект заданий, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Биохимия для студентов-медиков. Учебно-методический комплект заданий. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Татьяна Александровна Лобаева) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
В учебно-методическом пособии представлены краткие сведения теоретического курса биохимии, включая основные термины и понятия, формулы биоорганических соединений и их метаболитов, вопросы для самоконтроля, контрольные работы, задания для проведения коллоквиума, итоговые задания для самостоятельной работы по вариантам. Пособие соответствует требованиям ФГОС ВО по направлениям подготовки 31.05.01 Лечебное дело, а также для студентов других медицинских специальностей: 33.05.01 Фармация, 31.05.03 Стоматология, 34.03.01 Сестринское дело. Рецензенты: Радыш Иван Васильевич - доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой управления сестринской деятельностью медицинского института РУДН Смирнова Ксения Валерьевна - кандидат биологических наук, заведующая лабораторией вирусного канцерогенеза НИИ канцерогенеза ФГБУ "НМИЦ онкологии им. Н.Н. Блохина" Минздрава России, доцент кафедры биохимии и молекулярной биологии лечебного факультета РНИМУ им. Н.И. Пирогова
Биохимия для студентов-медиков. Учебно-методический комплект заданий читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Биохимия для студентов-медиков. Учебно-методический комплект заданий без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
? Опишите особенности химической структуры и биологические свойства цианокобаламина.
? Составьте описание особенностей структуры, биологической активности и признаков гипо- и авитаминоза для ретинола.
? Составьте описание особенностей структуры, биологической активности и признаков гипо- и авитаминоза для кальциферола.
? Составьте формулу НАД и покажите его переход из окисленной формы в восстановленную.
? Составьте формулу ФАД и покажите его переход из окисленной формы в восстановленную.
? Перечислите витаминоподобные соединения.
? Назовите известные вам антивитамины.
? Какова биологическая роль нижеперечисленных соединений: ПАБК, пангамовая кислота, инозитол, убихинон, S-метилметионин, липоевая кислот, холин
? Какова классификация гормонов?
? Дайте характеристику гормонов гипоталамуса.
? Дайте характеристику гормонов гипофиза.
? Дайте характеристику гормонов паращитовидных желез.
? Дайте характеристику гормонов щитовидной железы.
? Дайте характеристику гормонов поджелудочной железы.
? Дайте характеристику гормонов надпочечников.
? Дайте характеристику женских половых гормонов.
? Дайте характеристику мужских половых гормонов.
? Опишите структуру и биологические свойства простагландинов.
? Опишите аденилатциклазную мессенджерную систему.
? Опишите гуанилатциклазную мессенджерную систему.
? Опишите Ca
– мессенджерную систему.
? Опишите механизм действия на клетку адреналина.
? Опишите механизм действия на клетку инсулина.
? Опишите механизм действия на клетку тестостерона.
? Опишите типичное проявление авитаминоза (по выбору).
? Опишите типичное проявление гипофункции железы (по выбору).
? Опишите типичное проявление гиперфункции железы (по выбору).
? Что такое эйкозаноиды?
? Объясните биологические эффекты простагландинов, лейкотриенов и тромбоксанов.
2. Контрольная работа
2.1. Логические задания
Инструкция к выполнению заданий: выполнить письменную работу, вписав недостающие по смыслу слова, термины и формулы:
1.
2. Ароматические аминокислоты – аминокислоты, содержащие ______________ кольцо; к ароматическим аминокислотам относят _______________, тирозин, ______________________.
3.











