Главная » Педагогика » Человекомерное образование, или Основы развития обычной школы (сразу полная версия бесплатно доступна) Вера Николаевна Зоц читать онлайн полностью / Библиотека

Человекомерное образование, или Основы развития обычной школы

На нашем сайте вы можете читать онлайн «Человекомерное образование, или Основы развития обычной школы». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Педагогика. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.

0 баллов
0 мнений
1 чтение

Дата выхода

04 декабря 2023

Краткое содержание книги Человекомерное образование, или Основы развития обычной школы, аннотация автора и описание

Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Человекомерное образование, или Основы развития обычной школы. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Вера Николаевна Зоц) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.

Описание книги

Автор этой книги утверждает, что ход воспитания детей в новом веке будет в решающей степени зависеть не от программ и методик, но и не просто от «личности учителя», а от системы поддержки личности педагога, его профессиональных интересов и инициатив.

«Основа будущего развития школы – поддержка спонтанных воспитательных очагов», – так определила выдающийся киевский учёный и педагог В.Н. Зоц ключ к здравой педагогике массовой школы.

Как, за счёт чего превратить самозарождающиеся инициативы и усилия учителей из эмоциональных порывов энтузиастов (которые могут в любой момент оборваться из-за усталости, непонятости, неизбежной конфликтности любых нововведений) в устойчивые традиции, если угодно – в «структурные единицы» живых моделей организации образования?

Такова суть вопроса и тема этой книги, обращённой к учителям, организаторам образования, и, в особенности, к студентам и преподавателям педагогических вузов.


В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Человекомерное образование, или Основы развития обычной школы читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно

Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Человекомерное образование, или Основы развития обычной школы без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

Её дом стал привычным центром интеллектуальной и духовной жизни для многих поколений её учеников, школьных и внешкольных, коллег, друзей учеников, научных собеседников, учителей из множества городов и посёлков. Уникальное место и дома, и личности автора этой книги в своей судьбе ощущали многие люди – и я в их числе.

И всё же перед вами не книга о Вере Николаевне Зоц, а её собственная книга о возможных ключевых решениях в деле школьного воспитания.

Главы этой книги показывают и подсказывают варианты практических решений.

Их Вера Николаевна где-то высматривала в школьных реалиях, где-то активно включалась в их реализацию, где-то помогала проектировать и создавать.

Что и как нужно изменить в школьных правилах и традициях для поддержки тех «спонтанных воспитательных очагов», которые возникают вокруг творческих усилий конкретных учителей, чтобы они стали «основой будущего развития школы»?

Другими словами, автор утверждает: ход воспитания детей в новом веке будет в решающей степени зависеть не просто от «личности учителя», а от системы поддержки учителей.

Поддержка уникальных профессиональных интересов, усилий, надежд, инициатив, воодушевления видится автору по крайней мере не менее значимым делом, чем заботы о распространении тех или иных лучших методик.

Такой тезис достаточно парадоксален – даже с точки зрения биографии автора. Ведь Вера Николаевна «стала собой» во многом именно за счёт приверженности определённой методике и принадлежности к особому кругу уникальных «специалистов по воспитанию» – нескольким десяткам наиболее выдающихся мастеров «коммунарской» методики коллективных творческих дел.

Список неформальных лидеров образования в России, Украине и Белоруссии в 1990-е во многом сложился из коллег и друзей «коммунарского» круга Веры Николаевны восьмидесятых годов (и для многих нынешних учителей эти имена по-прежнему глубоко значимы: А.Н. Тубельский, В.П. Бедерханова, Е.А. Хилтунен, С.Д. Поляков, Г.В. Коломиец, В.А. и Л.
Ю. Хороши, Т.М. Ковалёва, М.А. Гусаковский, В.И. Ланцберг, М.Б. Кордонский, О.С. Газман, Н.Н. Михайлова, С.М. Юсфин…). Замечу, что каждый из этих людей, получив из коммунарской «педагогики общей заботы» ясное представление о воспитательных возможностях радикального преобразования детской жизни к лучшему, сделал далее свой «шаг от коммунарства» в особую сторону. Каждый делал свои выводы из первой «коммунарской» половины жизни, выбирая приоритеты для второй.

Добавить мнение

Ваша оценка

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

Еще нет комментариев о книге Человекомерное образование, или Основы развития обычной школы, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!

Похожие книги