Научные открытия

Даже если завтра бедного поместить в общество богатых, то уже через пару недель он будет чувствовать себя достаточно комфортно для того чтобы считать себя достойным членом общества богатых. Очень часто от людей можно услышать: «не хочу», а на лозунг: «ты вначале хотя бы попробуй» последует ответ: «нет». Людям тяжело меняться, тяжело воспринимать научные открытия, менять род деятельности, пока сама жизнь не поставит их перед выбором, и тогда у человека вдруг начинают открываться сверхспособности. Только у высокоразвитого человека мозг работает активнее к изменениям, правда, некоторые люди пытаются объяснить все волею Бога – ведь так же легче переносить обстоятельства.

В любом случае мозг реагирует на изменения. Когда человек пытается разобраться в произошедшем событии, то успокаивается только тогда, когда событие превращается в обычное случившееся, и мозг перестает особо на это реагировать.

Четвертый пример показывает свободу общества. Ты свободен в своих действиях, когда твои чувства не привязаны ни к одному человеку в этом мире.

Очень часто все, что мы делаем, имеет смысл для другого человека, семьи или даже страны. Таковы нормы общества – учитывать мнение другого, даже если оно идет вразрез с собственным и вредит самореализации. Я помню, как на первом курсе института пришла домой после первого учебного дня и, бросив рюкзак, сказала маме: «Я учиться не буду, не вижу смысла в просиживании штанов». «Кем ты будешь, ты что, хочешь стоять на рынке? Образование даст тебе отличную работу в офисе», – ругалась мама. И только ради мамы я просидела пять лет в ивановском университете. Это были ужасные пять лет, когда я каждый день думала о Москве. Я потеряла целых пять лет, а могла бы приехать в Москву и поступить пусть даже в техникум, но жить так, как хотелось мне. Но это еще не все, мое образование ни разу не сыграло главенствующей роли в моей судьбе, оно оказалось никому не нужным, и даже превратило меня в отчаянного человека. Таких историй масса у каждого человека. Когда человек сам определяет свою жизнь, его поведение и мысли не привязаны ни к одному объекту, он берет полную ответственность за каждый шаг и его последствия и становится свободным в своих действиях. Если мы влюблены в кого–то, то начинаем подражать партнеру, а если не любим его, тем самым не привязав себя к нему, то мы свободны. Здесь можно приводить массу пояснений, но, так или иначе, свобода действий зависит от привязанности или ее отсутствия.