На нашем сайте вы можете читать онлайн «Теория изучения текста. Реферат». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Языкознание. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Теория изучения текста. Реферат

Автор
Жанр
Дата выхода
06 сентября 2023
Краткое содержание книги Теория изучения текста. Реферат, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Теория изучения текста. Реферат. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Денис Иванович Ершов) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Актуальность данной работы заключается в перспективности теории текста в лингвистике и других филологических науках, в частности изучения различных оснований понимания текста, так как текст становится не просто предметом все более оживленного обсуждения исследователями, работающими в разных областях гуманитарного знания. Текст становится все в большей мере одним из способов представления языковой коммуникации как процесса.
Теория изучения текста. Реферат читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Теория изучения текста. Реферат без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Сегодня одним из требований лингвистики является изучение различных дискурсивных единиц сразу в нескольких ракурсах – социальном, психологическом, культурологическом и т.д., что приводит к возникновению мультидисциплинарного и междисциплинарного подхода к изучению текста. Необходимо заметить, что далеко не все ученые разделяют мнение о безусловном междисциплинарном характере теории текста. Именно в этом многообразии мнений о природе текста и его изучении и состоит научный интерес,практическое значение. А практическое значение заключается в том, что теория изучения текста помогает проникнуть в его суть, постигнуть авторский замысел, чем осуществляется расширение путей и методов вербальной коммуникации.
Объектом нашего исследования является текст. Предметом – разные точки зрения на текстовые категории и характеристики как структурные (формальные), так и функциональные (смысловые). (Теория текста охватывает любые знаковые последовательности, однако основным ее объектом является текст вербальный, поэтому при характеристике и описании текста важны данные, накопленные лингвистикой.
Цель нашего реферата— показ разных точек зрения на теорию изучения текста, на формирование понятия о тексте как объекте научного исследования и предмете лингвистического изучения с позиций современного научного знания.
В соответствии с объектом, предметом и целью исследования в работе поставлены следующие задачи:
– Рассмотреть становление и развитие теории текста в науке;
– Исследовать текст как объект изучения теоретической науки;
– Проанализировать основные подходы к изучению текста;
– Выявить специфические особенности изучения английского текста.
– Рассмотреть членимость текста в свете диктемной теории.
– Изучить основные методы исследования художественного текста
– Познакомиться с практикой изучения медиатекстов
– Рассмотреть различные алагоритмы анализов текста.
В работе будет рассмотрен следующий материал: монография Добросклонской Т.











