Дневник инспектора районного отдела образования

На нашем сайте вы можете читать онлайн «Дневник инспектора районного отдела образования». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Другие справочники. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.

0 баллов
0 мнений
1 чтение

Автор

Пётр Отчич

Дата выхода

30 августа 2023

Краткое содержание книги Дневник инспектора районного отдела образования, аннотация автора и описание

Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Дневник инспектора районного отдела образования. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Пётр Отчич) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.

Описание книги

Книга содержит материалы записей, которые велись мной в период работы инспектором Клинцовского районного отдела народного образования, с сентября 1992 года по август 2008 года. Записи были сделаны в семи общих тетрадях по 98 листов. Записи велись в ходе посещения уроков при проверках школ, записывал то, что происходило на уроке. Аналогично велись записи совещаний у начальника отдела образования, совещаний у главы администрации района. Записывались лекции курсов, проводимых БИПКРО и УО БО.

Дневник инспектора районного отдела образования читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно

Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Дневник инспектора районного отдела образования без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

Согласно статьям 55 и 56 закона предусмотрен приём на работу по контракту, а минимальный срок контракта не указан. 7. Школы могут делать всё, что не запрещено, а отделы образования делать только то, что разрешено. Задачи: 1. Сохранить единое пространство в системе образования. 2. Децентрализация функций управления (региональная). 3. Комплексный подход к программам образования, согласование программ региона с центром. 4. Связь держать с министерством.

Куцебо Григорий Иванович – кафедра педагогики и психологии, довёл до слушателей информацию по теме: «Новые подходы к анализу образовательного процесса».

Образовательный процесс—цель—социальная адаптация школьников к изменяющимся условиям. Развитие личности ребёнка. Естественно-математический процесс находится на уровне мировых стандартов, а уровень культуры хуже, также гуманитарное образование-литература, плохо совсем-обществоведение – их просили не проверять, пока не пройдут переподготовку. Начальные классы – пусть работают на этих программах, но с 1 сентября 1993 года пойдут новые учебники.
Все чувствующие новое могут работать по методикам Л. В. Занкова. Будут выпускаться курсы: математика 1—9, то есть базовое, бесплатно, государственный минимум. Отошли от проверок, отдали школам контроль, поэтому надо быть в этом требовательней. Администрации школ надо чётко знать учащихся классов и учителей, работающих в этих классах: 1. На доверии, самоконтроль. 2. Методический контроль. 3. Жёсткий, административный контроль. По уровню развития наши дети на 4 месте после Японии, США, Канады.

1. Задержка психического развития – социально не готовы к школе, классы выравнивания. 2. Область пограничной умственной отсталости составляет 3 – 4%, создавать классы коррекции, выравнивания, здесь надо работать психологу и учителю. 3. Олигофрены. Склонности и способности. Главное – результат анализировать, всесторонне рассмотреть. а). Не нужно давать советы, надо предусмотреть оправдания учителя, почему ты запланировал, а у тебя этого прибора нет, почему ты это не заменил? б).

Серию вопросов, прогнозирующих будущее: как и что, будет с результатами? в). Прошедшего, прошлого – что было? Помогать выбирать материал для развития школьников, их образования. Развитие детей: 1.Репродуктивный уровень – творческое мышление носит опытный характер, мыслительные операции выполняются по образцу, проявляется замкнутость восприятия. Характеризуется действиями по воспроизведению информации по памяти и ее применение в типовых ситуациях.

Добавить мнение

Ваша оценка

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

Еще нет комментариев о книге Дневник инспектора районного отдела образования, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!

Похожие книги