На нашем сайте вы можете читать онлайн «Учебно-методическое пособие по родному (русскому) языку для студентов строительных специальностей. Самара, 2023». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Языкознание. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Учебно-методическое пособие по родному (русскому) языку для студентов строительных специальностей. Самара, 2023

Жанр
Дата выхода
16 августа 2023
Краткое содержание книги Учебно-методическое пособие по родному (русскому) языку для студентов строительных специальностей. Самара, 2023, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Учебно-методическое пособие по родному (русскому) языку для студентов строительных специальностей. Самара, 2023. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Елена Александровна Гейда) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Выполнение заданий сборника поможет расширить интеллектуальный багаж студента, развить его наблюдательность, культурный кругозор, а также совершенствовать мастерство изъясняться грамотно, оттачивать навыки орфографического и пунктуационного оформления текста, значительно расширить представление о русском языке как системе.
Учебно-методическое пособие по родному (русскому) языку для студентов строительных специальностей. Самара, 2023 читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Учебно-методическое пособие по родному (русскому) языку для студентов строительных специальностей. Самара, 2023 без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
– Почему с течением времени меняются фонетические, орфоэпические, грамматические нормы. Запишите полный ответ, ссылаясь на мнение ученого-лингвиста. (Поисковая система в телефоне) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
– Прочитайте стихотворениеСТРОИТЕЛЬ
(Чтение вслух, анализ, лексическая работа, комментирование исторического контекста).
ДмитрийКедрин
Строитель
Мы разбили под звездами табор
И гвоздями прибили к шесту
Наш фонарик, раздвинувший слабо
Гуталиновую черноту.
На гранита шершавые плиты
Аккуратно поставили мы
Ватерпасы и теодолиты,
Положили кирки и ломы.
И покуда товарищи спорят,
Я задумался с трубкой у рта:
Завтра утром мы выстроим город,
Назовем этот город – Мечта.
В этом улье хрустальном не будет
Комнатушек, похожих на клеть.
В гулких залах веселые люди
Будут редко грустить и болеть.
Мы сады разобьем, и над ними
Станет, словно комета хвостат,
Неземными ветрами гонимый,
Пролетать голубой стратостат.
Благодарная память потомка!
Ты поклонишься нам до земли.
Мы в тяжелых походных котомках
Для тебя это счастье несли!
Не колеблясь ни влево, ни вправо,
Мы работе смотрели в лицо,
И вздымаются тучные травы
Из сердец наших мертвых отцов…
Тут, одетый в брезентовый китель,
По рештовкам у каждой стены,
Шел и я, безымянный строитель
Удивительной этой страны.
–
– Напишите, какова идея (основная мысль) стихотворения?___________________________________________________________________________________________________________________
– Разберите по морфемам слова, выделенные полужирным шрифтом.
– Обведите слова, которые различаются количеством букв и звуков. Укажите карандашом количество букв и звуков рядом с этими словами.
– Выпишите слова, значение которых для вас не ясно. Дайте их толкование.
– Прочитайте затранскрибированную фразу.
[Н`икагдан`идаказывай` сваивомн`эн` ий`а громка и з жарам /дажый`эсл’и ф душэ ты
уб` ижд`он ф свай`эйправат`э / выскажый`эвоспакой`на / иба эта й`эд`инств`иный` спосапуб`идит`/].





