Теория и методика физической культуры и спорта. Рабочая программа дисциплины

– основные понятия, принципы и подходы к разработке дополнительных образовательных программ в области физической культуры и спорта.

– информационно-коммуникационные технологии, применяемые в разработке образовательных программ в области физической культуры и спорта.

Уметь:

– участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ в области физической культуры и спорта.

– разрабатывать отдельные компоненты образовательных программ, включая методические материалы, учебные пособия, программы занятий и т.

– использовать информационно-коммуникационные технологии при разработке образовательных программ в области физической культуры и спорта.

Иметь практический опыт:

– применения теоретико-методических знаний в разработке дополнительных образовательных программ в области физической культуры и спорта.

– использования информационно-коммуникационных технологий при разработке образовательных программ в области физической культуры и спорта.

ОПК-2.2. Демонстрирует навыки разработки дополнительных образовательных программ в области физической культуры и спорта, отдельные их компонентов.

Знать:

– основные понятия и принципы в разработке дополнительных образовательных программ в области физической культуры и спорта.

– методы и инструменты разработки образовательных программ в области физической культуры и спорта.

– принципы использования информационно-коммуникационных технологий при разработке образовательных программ в области физической культуры и спорта.

Уметь:

– участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ в области физической культуры и спорта.

– разрабатывать отдельные компоненты дополнительных образовательных программ, такие как программы занятий, методические материалы, учебные пособия и т. д.

– применять информационно-коммуникационные технологии при разработке образовательных программ в области физической культуры и спорта.

Иметь практический опыт:

– демонстрировать навыки разработки дополнительных образовательных программ в области физической культуры и спорта, а также отдельных их компонентов.

– применять полученные знания и умения при работе с информационно-коммуникационными технологиями для разработки образовательных программ в области физической культуры и спорта.

ОПК-5. Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении

ОПК-5.4.