Амфора. Драгоценности внутри

Приглушенный свет создавал мрачную атмосферу. Ключ в замочной скважине провернулся дважды, и дверь открылась. Выражение легкого испуга отразилось на детском лице – она боялась темноты.

С самого раннего детства она часто чувствовала рядом с собой присутствие непонятных существ. Девочка их не звала, но они приходили. Темнота была их домом, от них веяло холодом, поэтому по телу шли неприятные ощущения, которые провоцировали испуг. Иногда боковым зрением она видела движение, слышала шорох и потрескивание. В такие моменты хотелось спрятаться.

Странно, но вот ночное время не ассоциировалось у нее с темнотой. В ее комнате был балкон с потрясающим видом. Она часто выходила на него ночью, даже в зимнее время, укутавшись в одеяло. Девочка поднимала взгляд и смотрела на яркие звезды, которые украшали темно-синее небесное полотно. Иногда замечала падающие звезды и загадывала желание. Ее окружало совершенно другое пространство, где мечты становились безграничными. Тьма за ее спиной исчезала, и словно ощущалось чье-то присутствие. Рядом с ней были Наблюдатели, что оберегали ее от темноты. Безграничное детское воображение проявлялось желаниями. Они были реальными в сознании девочки, создающими радость и наполненность. Ведь волшебство имеет запах, вкус, цвет, плотность. Оно находится в движении, меняя плотность пространства. Детское сознание рисовало новые миры ярких красок. От их цвета менялся запах и ощущения. Все происходящие с ней не укладывалось в рамки той реальности, в которой девочка находилась.

Были попытки рассказать родителям о том, что она видит и чувствует, но поиски поддержки и тепла оборачивались противоположными чувствами.

Слова поддержки и ясный взгляд мамы не соответствовали происходящему. Волнение и тревога накрывали детское сознание и тело, веяло холодом. Многообразие ощущений и их различие записывалось в памяти. Холод холоду рознь, а жар отличался от тепла, окутывающего естество. Детскому уму было сложно справиться с противоречиями и несоответствиями, которые исходили от взрослых. Мир разделился надвое – внутренний и внешний. Закрытый и странный ребенок испытывал вину за несоответствие ожиданиям. Девочка обладала хорошей эмпатией. Быстро приноровившись к правилам этой реальности, меняла маски. Ей было важно, чтобы родители и люди вокруг чувствовали себя хорошо. Маска хорошести пришлась по размеру, но ее лицо редко украшала улыбка. Лишь рядом с сильной и теплой энергетикой деда и ангелом в обличии бабушки девочка чувствовала себя счастливой.