На нашем сайте вы можете читать онлайн «Гид преподавателя». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Детские книги, Учебная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Гид преподавателя

Автор
Дата выхода
01 ноября 2022
Краткое содержание книги Гид преподавателя, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Гид преподавателя. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Диана Сюняева) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Сборник практических рекомендаций для начинающих преподавателей и экспертов компаний «Газпром нефть», которые участвуют или планируют участвовать в корпоративных магистерских программах. Освещаются особенности преподавания в вузе на примере СПбПУ, элементы учебного плана, возможные форматы проведения практических занятий. В каждом разделе вы найдете чек-лист для преподавателя и практические рекомендации. Сможете подготовиться к учебному процессу на всех этапах.
Гид преподавателя читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Гид преподавателя без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Лекция
В рамках корпоративных магистратур как правило компании ожидают, что лекции будут включать не только теоретические подходы, но и будут наполнены практическими данными, исследованиями и бизнес-кейсами компании.
Лекция – это одна из форм проведения учебных занятий, количество часов которой зафиксировано в учебном плане. Это устное выступление лектора по определенной теме для аудитории. Лекция может быть основным форматом проведения, а может быть дополнена элементом в других форматах, например, тренинг, воркшоп и т.
Когда вы слышите «лекция», что вы представляете?
Лектора за кафедрой, презентацию на экране? Что делает аудитория в это время?
Попробуем разобраться, как сделать лекцию максимально интересной и разнообразной
• необходимо ознакомить студентов с теорией
• сформировать необходимый уровень и достаточность знаний по предмету
• обозначить проблему или погрузить участников в контекст
Что необходимо преподавателю для проведения интересной лекции:
• Иметь достаточный уровень экспертизы о предмете лекции
• Навыки публичных выступлений
• Умения:
– говорить просто о сложном
– демонстрировать практическую сторону
– того, о чем вы рассказываете
– вызывать положительные эмоции у аудитории
– спокойно и конструктивно работать
– с критикой и скептицизмом аудитории
Из каких элементов состоит лекция:
Вступительная часть
Вступление необходимо для того, чтобы заинтересовать аудиторию, начинайте с главной мысли.
• Тема
• Цель лекции
• План проведения
Основная часть
• Изложение ключевой темы
• Раскрытие теоретических положений
• Использование различных форм, теоретических положений, аргументации и доказательства.
•
Завершение
• Обобщение изложенного материала
• Определение задач и формата самостоятельной работы для студентов
• Ответы на вопросы
Итак, перед тем как сформировать план лекции всегда:
1.
2. Сформулируйте результат. Что мы получим в итоге?
3. Сверьте форму промежуточной аттестации. Как вы оцените результаты обучения студентов?
4. Подготовьте конспект/сценарий лекции
5. Опишите процесс.







