Главная » Психология, мотивация » Развитие языкового чутья у учащихся младших классов на уроках литературного чтения (сразу полная версия бесплатно доступна) Irma Narbut читать онлайн полностью / Библиотека

Развитие языкового чутья у учащихся младших классов на уроках литературного чтения

На нашем сайте вы можете читать онлайн «Развитие языкового чутья у учащихся младших классов на уроках литературного чтения». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.

0 баллов
0 мнений
0 чтений

Автор

Irma Narbut

Дата выхода

21 сентября 2022

Краткое содержание книги Развитие языкового чутья у учащихся младших классов на уроках литературного чтения, аннотация автора и описание

Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Развитие языкового чутья у учащихся младших классов на уроках литературного чтения. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Irma Narbut) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.

Описание книги

Множество исследований педагогов и психологов посвящено исследованию развития речи детей. Речевая деятельность имеет очень сложную структуру. Эта область работы мозга сочетает в себе такие свойства, как автоматизм, линейность, тяга к творчеству и многомерность.

Развитие языкового чутья у учащихся младших классов на уроках литературного чтения читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно

Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Развитие языкового чутья у учащихся младших классов на уроках литературного чтения без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

Основой возникновения языкового чутья ученый считает не врожденную способность человека к языку, а внешнюю речевую среду, окружающую ребенка с самого рождения [22].

Эта точка зрения очень напоминает то, о чем писал А. А. Леонтьев, который считал, что языковое чувство рождается и развивается в процессе осуществления языковой практики, поэтому оно прочно взаимосвязано с функционированием сознания личности, не дается человеку от рождения, а развивается окружающим социумом [19].

В первых классах обучения в школе дети получают лишь самые элементарные – базовые представления о лингвистической теории.

Объем знаний в этом возрасте настолько незначителен, что его не достаточно для развития лингвистического мышления. Способность к восприятию лингвистики и грамотному ее использованию формируется постепенно на протяжении всех лет обучения в школе.

Учащиеся начальной школы еще не достаточно хорошо сформировали свой речевой опыт, по этому им свойственно при составлении речевых высказываний опираться на имплицитное понимание речевого эталона.

Поэтому, обсуждая учеников начальной школы, было бы более правильно говорить об интуиции, как главной составляющей языкового чувства. Конечно, у этих детей присутствует и когнитивная составляющая. Ведь речевой механизм дуалистичен подразумевает одновременное использование обоих элементов, которые прочно друг с другом взаимосвязаны. Поэтому часто исследователи проблемы используют термины «чутье» и «интуиция», как обозначающие один и тот же феномен.

Если говорить о психологической составляющей речевого процесса, то основой для действия языкового чутья выступают сигналы согласования и рассогласования, приходящие в мозг, которые действуют в соответствии с уже сформировавшимся в процессе развития речевых навыков эталоном языка. Поэтому, несмотря на многообразие определений для термина «языковое чутье» можно выделить общую черту, которую описывают практически все ученые, исследовавшие этот феномен: речь идет о функциях языкового чувства.

Помимо контроля формируемых языковых конструкции и их оценки, существует множество и других функций у языкового чутья.

Важно обозначить, что одной из функций является симультанное (то есть автоматизированное) определение качественных характеристик высказывания (включающих в себя идиоматику, лексику и стилистику).

Добавить мнение

Ваша оценка

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

Еще нет комментариев о книге Развитие языкового чутья у учащихся младших классов на уроках литературного чтения, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!

Другие книги автора

Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Irma Narbut! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.

Похожие книги