Магия жизненной эффективности. Метафизика жизни

Это называется раковая опухоль – вы внутри организма живёте по своим законам, выращиваете себе хрен знает что, химеру какую-то. Вы вирусами стали, паразитами.

Нас опять возвращают туда: «Братцы, времени мало осталось!» Либо вы успеваете разгоняться, но социальными способами, но смысл этого разгона есть духовный, мистический, алхимический. И происходит нечто с вами – преобразование. И многие вам об этом не говорят, а эти открыто говорят, что вы подвергнетесь тотальным изменениям психофизиологическим, ну, всё полностью у вас изменится.

Но есть полезный побочный эффект: на этапе разгона вы успеете насладиться всеми материальными благами, которые есть на этой планете. Любую роскошь, какую хотите, вы возьмёте. Смотрите фильм «Люси», но там вам ускорили, а здесь вы можете в каждом состоянии лет 5—10 поиндульгировать, понаслаждаться фокусами. Но процесс останавливать нельзя, если вы его надолго остановите – он уходит в гибель.

Культура деятельности

Теория деятельности.

Новые ценности. Касты и роли

Понимание смысла, цели, вектор и мотивация движения, что даёт способность не сбиваться с пути и двигаться в нужном направлении.

Наличие нужных ресурсов, ключевых навыков, способностей что-то делать, решать проблемы и достигать результата.

Вот это ключевые навыки. Внимание, это что? Нужные ресурсы, и способность. Навык – это способность что-то делать, решать проблемы и достигать результата. Навык активной результативной деятельности – это навык не теоретизирования, а подумал-сделал-получил результат-провёл анализ-подумал-сделал.

Навык деятельности – это самая странная штука, которую общество хитрым образом сворачивает.

Как в детстве этот навык закрывается? Ребёнок делает то, что вам неудобно. «Не делай этого! Не надо это делать!» – он не может получить опыт.

Только активная деятельность

во взаимодействии с внешним материальным миром

даёт развитие вашего осознания,

развитие вашей психики, вашего опыта, вашей уверенности.

Что такое деятельность? Это подумал и сразу сделал. Любая деятельность. Внимание, любая деятельность, пишите вы в тетради – это деятельность, чешете вы нос – и это деятельность. У нас, у людей, есть уникальная возможность: осуществлять осознанную деятельность по отношению к внешнему миру. Мы делаем, и осознаём, задаём вопрос: «А что я сейчас сделал? А как это?» И чем больше видов деятельности вы проявляете, тем лучше.