Арт-информатика. Основы, технологии, перспективы

Актуальность исследования связана с интенсивным ростом мультимедийного контента, размещаемого в сети, а также его интеграцией с сетевым учебным и научным контентом. Современный человек в любой момент времени владеет всем художественным и социокультурным наследием мира благодаря интернету.

Электронные распределенные мультимедийные ресурсы формируются в процессе разработки творческих проектов художников, дизайнеров, музыкантов, фольклористов, архитекторов, дизайнеров, этнографов и др.

в различных гуманитарных областях. Создать, сохранить и передать созданный творческий ресурс с использованием инновационных информационных технологий является непростой задачей.

В этой связи можно обозначить следующие основные проблемы:

– вопросы информатизации всех уровней образования;

– теория и практика создания социокультурной информационно-образовательной среды;

– ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;

– общие вопросы методики и вопросы профессиональной подготовки и переподготовки преподавателей сфере культуры и искусства в области информатики и информационных технологий.

Решением названных проблем занимаются специалисты, научные группы, преподаватели и даже студенты факультетов искусств и культуры. Для решения этих проблем нужно быть компетентным в таких областях, как информатика, информационные технологии и т. д. И конечно, здесь сказывается недостаток в образовательных программах по данным направлениям, что требует детальной проработки, определения научных границ и т.

п. В связи с чем можно выделить специалистов гуманитарного профиля, в частности, сферы культуры и искусства.

Сегодня одной из наиболее динамично развивающихся областей научного знания является арт-информатика, которая возникла на стыке информатики и искусства, что является объектом и предметом нашего исследования.

Цель исследования – обоснование введения понятия «Арт-информатика» и практической значимости применения информационных технологий в области культуры и искусства.

Задачи исследования:

1. Раскрыть содержание понятия «Арт-информатика».

2. Выявить теоретико-методологические основы арт-информатики.

3. Рассмотреть особенности реализации технологий арт-информатики.

4. Обосновать место арт-информатики в системе электронного обучения.