На нашем сайте вы можете читать онлайн «Психолого-педагогические модели и технологии развития личности в цифровой среде». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Психолого-педагогические модели и технологии развития личности в цифровой среде
0 баллов
0 мнений
1 чтение
Автор
Дата выхода
28 апреля 2022
Краткое содержание книги Психолого-педагогические модели и технологии развития личности в цифровой среде, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Психолого-педагогические модели и технологии развития личности в цифровой среде. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Коллектив авторов) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Сборник научных трудов «Психолого-педагогические модели и технологии развития личности в цифровой среде» объединяет актуальные вопросы психологического и психолого-педагогического сопровождения личности в цифровой среде: психологические аспекты цифровизации, педагогические цифровые технологии и виртуальные технологии психологического консультирования. Дистанционное образование рассматривается авторами как ресурс социализации, профессионализации и развития личности (технологии, методология, практический опыт и результаты исследований). Представлены психологические и педагогические модели дошкольного, школьного, профессионального и дополнительного онлайн-образования, виртуальные технологии психологической помощи и просвещения, формирование цифровой компетентности специалистов и волонтеров.
Материалы адресованы специалистам, а также студентам, магистрантам и аспирантам, заинтересованным в решении теоретических и прикладных проблем дистанционного образования и консультирования.
В формате a4.pdf сохранен издательский макет.
Психолого-педагогические модели и технологии развития личности в цифровой среде читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Психолого-педагогические модели и технологии развития личности в цифровой среде без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
С другой стороны, единственные дети в семье сильно стремятся общаться с другими детьми, но им сложно установить эти отношения.
Интересные данные были получены в исследовании Е. И. Бабич [1], посвященном изучению особенностей сиблинговых и детскородительских отношений, а также личностной сфере братьев и сестер. В исследовании участвовали братья и сестры от начальной школы до подросткового возраста, а также их родители. Автор на основе полученных данных пришел к выводам, что, большее признание родителем ребенка связано с успешным личностным развитием старших братьев и сестер.
Особенности сиблинговых отношений больше связаны с личностными качествами детей старшего возраста. Чем больше различий в воспитании детей (более высокое признание родителей в отношении старшего, меньшее младшему и т. д.), тем лучше старший ребенок относится к своему брату или сестре: меньше негатива, более высокий уровень привязанности и сотрудничества.
Таким образом, анализируя вышесказанное, сделан вывод о том, что, сиблинговые отношения оказывают большое влияние на личность младшего школьника и его социализацию.
Литература
1. Бабич Е. И.
Мнения
Еще нет комментариев о книге Психолого-педагогические модели и технологии развития личности в цифровой среде, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Другие книги автора
Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Коллектив авторов! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.
Похожие книги
