Материнский инстинкт. Числоплан кармических уроков

Материнский инстинкт. Числоплан кармических уроков

Наталья Чечкина

Автор книги «Материнский инстинкт» пытается привлечь внимание читателей к теме кармических уроков и причин их возникновения. Она призывает к осознанному восприятию процессов, влияющих на события жизни человека. В книге дано видение материнского инстинкта, как одного из уроков школы жизни через призму личного опыта и под углом иного зрения.

Материнский инстинкт

Числоплан кармических уроков

Наталья Чечкина

© Наталья Чечкина, 2023

ISBN 978-5-0056-2646-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ПРЕДИСЛОВИЕ

Сердце бьется на осколки о кармический урок.

Боль приносит вам подсказки, что не выучен урок.

Если каждый человек, живущий сегодня и живший на Земле когда-то, составит списки своих неприятностей и приятных моментов, то можно предположить – первый будет длиннее. У некоторых людей может быть, конечно, и наоборот. Это зависит от того состояния, в котором пишущий находится на момент его составления, от характера событий, которые его сопровождают в настоящее время, и от степени его осознанности. Иногда мы находимся в эйфории удачной полосы и не замечаем мелких незначительных колкостей, а они и являются нашими подсказками. Когда входим в полосу неудач, принятую называться «черной полосой», тогда мы склонны не замечать маленьких незаметных положительных моментов, что нас окружают, не позволяя им разрастить в большую «белую полосу». Так и живём от полосы к полосе, устав ко второй половине своей жизни от «тёмной» её стороны. А ведь именно она, повторюсь, даёт нам подсказки, несёт знаки, на которые можно опереться, проходя по жизненной стезе, попадая из раза в раз в похожие ситуации и обстоятельства.

Слышали, наверное, как часто жалуются мужчины, женщины и даже дети о том, что им не везёт, что только с ним (с ней) происходят какие-то страшные события? На эту тему пишутся книги, снимаются фильмы. Да я и сама долгое время думала также, пока шла через свои тернии. На самом деле, сложные обстоятельства у всех людей однотипны. Да, они выглядят чуть-чуть иначе, чем у соседа, но смысл в них заложен один. Это как в школе на уроке математики. Все решают один и тот же пример, а ошибки совершают разные. Однако исправив ошибки, все получают одинаковый ответ. Так и в жизни. Нам всем дают один и тот же материал для изучения, но подходим мы к нему немного по-разному, в силу своих индивидуальных особенностей.