Наука побеждать. Притчи

– Кстати, это отличная подсказка! Да и мечтать не вредно! Ты же сам сказал «пока только в мечтах», – продолжал Данила. – Да, я человек предприимчивый! А что в этом плохого? В любом случае я сделал бы все, чтобы сохранить этот уникальный редкий цветок. И это – главное, все остальное не имеет значения. Я прекрасно понимаю, что аленький цветочек – обитатель «Красной книги»[4 - «Красная книга» – перечень уникальных растений, животных, грибов Земли.].

– Хорошо, – продолжал учитель. – И все же, главное в этой виртуальной истории – мотивы твоих поступков, твое отношение.

Например, ты, Данила, говоришь о восхищении. Но подумай, от какого корня происходит это слово?

– От слова «хищение», – сказала Юля. – Значит, те, кто восхищаются, просто что–то похищают!

– Тебе еще хотелось, чтобы тобой восторгались, – продолжал учитель. – А какой корень у этого слова?

– «Торг», «торговля», – сказал Саша. – И этим все сказано!

– Учитель, я, в первую очередь, сообщила бы ученым о своей находке, – сказала Наташа.

 – Но сама бы ничего не делала, ведь цветок эксклюзивный и никто не знает, как с ним правильно обращаться. Можно и погубить ненароком.

– Данила, есть еще одно универсальное слово, которое редко употребляется в современном лексиконе, – сказал учитель. – Это слово – созерцать. В философском понимании созерцание – это способность прочувствовать предмет без вмешательства в процесс его развития, без препарирования, взаимодействовать с ним на уровне энергий.

Это слово в русском языке произошло от слова зерцало (зеркало) – отражение.

Созерцать означает внимательно наблюдать, стараться увидеть не внешнее, а суть, попытаться понять явление или процесс в целостности, не торопясь действовать. А как вы думаете, что дает человеку созерцание?

– Наверное, возможность более глубоко анализировать, получить наиболее полную информацию о предмете или явлении, на основе которой можно будет сделать более достоверные выводы и прогнозы, – сказала Юля.

 – Я поняла, когда мы становимся участниками процесса, мы являемся его созидателями. Например, если я посажу цветок, я буду холить и лелеять его, наблюдать, как он растет, как цветет; и обязательно захочу поделиться с другими этой красотой.

– Верно, – сказал учитель. – Духовные учителя гуманистических религий, цивилизаций, традиций, народов всех времен призывали быть человека созерцательным.