Совет Европы против креационизма в школах. Комментарий к Резолюции ПАСЕ 1580 (2007) «Опасность креационизма для образования»

На нашем сайте вы можете читать онлайн «Совет Европы против креационизма в школах. Комментарий к Резолюции ПАСЕ 1580 (2007) «Опасность креационизма для образования»». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Общая биология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.

0 баллов
0 мнений
0 чтений

Дата выхода

02 октября 2021

Краткое содержание книги Совет Европы против креационизма в школах. Комментарий к Резолюции ПАСЕ 1580 (2007) «Опасность креационизма для образования», аннотация автора и описание

Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Совет Европы против креационизма в школах. Комментарий к Резолюции ПАСЕ 1580 (2007) «Опасность креационизма для образования». Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Олег Данаев) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.

Описание книги

Европейские законодатели на осенней сессии 2007 г. Парламентской ассамблеи Совета Европы (ПАСЕ) в Страсбурге (Франция) большинством голосов одобрили документ, в котором осуждаются попытки введения в школьные программы преподавания креационизма. Представляем вашему вниманию текст резолюции и пояснительной записки к нему с независимой научной оценкой всех положений документа. В заключительной части даётся обобщающий комментарий к резолюции.

Совет Европы против креационизма в школах. Комментарий к Резолюции ПАСЕ 1580 (2007) «Опасность креационизма для образования» читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно

Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Совет Европы против креационизма в школах. Комментарий к Резолюции ПАСЕ 1580 (2007) «Опасность креационизма для образования» без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

Это анализ на предмет поиска такого кода, структура которого удовлетворяла бы свойствам, обнаруженным в данной работе, а также другим свойствам. Указанный перебор должно было бы осуществить фантастическое устройство, работающее с невероятной скоростью перебора – более 10

 кодов в одну секунду» [Козлов, 2010]. Эти результаты мы тоже должны проигнорировать?

10. Популяции эволюционируют тогда, когда особи с определенными признаками (например, бесхвостые) производят больше потомков, чем все остальные. Признаки, унаследованные от особей, у которых много потомков, чаще встречаются в следующих поколениях:

– биологическая эволюция – это изменение генетических признаков с течением времени в группе живых существ или в популяции;

– адаптация – это признак организма, улучшающий его способность к выживанию и размножению в полной гармонии с окружающей его средой.

Адаптации – это результат естественного отбора;

Комментарий. То, что адаптация является результатом естественного отбора является не более чем гипотетическим предположением.

Все без исключения организмы имеют ту или иную степень адаптации. У нас нет неадаптированных организмов, а потому процесс возникновения адаптаций наблюдать невозможно. Более того, существуют организмы, которые живут в очень узком диапазоне изменений окружающей среды или темпы их размножения очень низкие. Но согласно эволюционной концепции за миллионы лет их существования среда их обитания претерпевала колоссальные изменения, а, следовательно, естественный отбор должен был уничтожить виды, не способные приспосабливаться к значительным изменениям окружающей среды, тем более те виды, которые при этом имеют крайне низкие темпы размножения.
Однако на практике всё наоборот: климат менялся, а на Земле до сих пор встречаются виды, не приспособленные к констатируемым эволюционной теорией изменениям. Как же они выживали всё это время? Вопрос остаётся без ответа.

А вот с точки зрения креационизма, если разумный конструктор создавал организмы, то он непременно должен был наделить их способностью выживать в изменяющихся условиях, причём именно в тех, для которых они были созданы.

Если организмы могут выживать только в очень узком диапазоне изменений среды, значит среда, в которой он живёт, не претерпевала значительных изменений на протяжении истории существования этого вида, иначе бы он давно вымер. Но с точки зрения эволюционной теории это немыслимо, т.к. жизнь многих видов на Земле длится сотни миллионов лет.

Добавить мнение

Ваша оценка

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

Еще нет комментариев о книге Совет Европы против креационизма в школах. Комментарий к Резолюции ПАСЕ 1580 (2007) «Опасность креационизма для образования», и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!

Похожие книги