Как стать заметнее

Так вот, моё мнение – я его ни в коем случае не навязываю: тройки, двойки – это их тройки и двойки, главное – какими они будут людьми? Если пятёрка выклянчена мамой за подарки, подумайте, пятёрка ли это? И что при этом испытывает ребёнок, и степень его уважения к Вам как к маме или папе? Если твоя мама проделывала это с твоими учителями и выторговывала тебе пятёрки или медаль, ты можешь прекратить эту порочную практику. Что мы получаем в результате таких манипуляций? Чиновников-взяточников. Мы воспитываем, сами выращиваем взяточников, а потом обижаемся.

Глубоко копнул? Да нет, просто я так думаю…

***

В этой книге изложены мои наблюдения, я намеренно не пишу много о своей семье, о своей жизни, она непростая – как, наверное, у всех здесь. Только мои наблюдения и ощущения в связи с этими наблюдениями – они могут быть полезными тем, кто о них читает. Я совершенно не претендую на оригинальность, но мои наработки могут пригодиться кому-то в дальнейшей жизни, в общем-то, это и побудило меня написать эту книгу…

***

Так сложилось, что с детства я любил петь.

Мама в первом классе привела меня в хор, где я стал солистом. Потом голос мутировал, и я на какое-то время утратил эту способность.

Шло время, я окончил с отличием музыкальное училище по классу ударных инструментов, но друзья всегда говорили мне, что мало одних барабанов. У нас был такой предмет – дополнительное фортепиано; я любил этот предмет. Старшая сестра узнала об этом и в кредит купила мне пианино – вот радости было! До этого я сам научился играть на аккордеоне, его мне подарила тётя.

К тому времени я успел поработать в детском саду и пионерском лагере, мне было тринадцать, четырнадцать лет, однако училище – это другой уровень, там нужно было исполнять произведения Моцарта и Баха, но мне было жалко времени на штудирование нот (о чём сейчас сожалею), и я потихоньку сочинял свою музыку в их стиле. Когда приходил на экзамен, говорил, что это ранний Клементи, и играл своё. Так не могло долго продолжаться, педагоги поняли, в чём дело, и сказали: одно своё произведение, одно Моцарта. Скрепя сердце, я согласился.

Шло время. На втором курсе моего руководителя вдруг осенило, он сказал: ты же можешь закончить экстерном и поступить в консерваторию! Он начал таскать мне учебники гармонии, музыкальных форм и др., но к тому времени у меня появилась девушка, которую я безумно любил, потом тяжело заболела мама… Меня хватило на то, чтоб играть на свадьбах и работать в ресторане.