На нашем сайте вы можете читать онлайн «Решение текстовых задач на движение. Простое объяснение уровня начальной школы». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Словари, справочники, Самоучители. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Решение текстовых задач на движение. Простое объяснение уровня начальной школы

Автор
Дата выхода
24 апреля 2021
Краткое содержание книги Решение текстовых задач на движение. Простое объяснение уровня начальной школы, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Решение текстовых задач на движение. Простое объяснение уровня начальной школы. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Р.Квазинштарк) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Текстовые задачи на движение - не самый простой, но важный и красивый раздел математики в начальной школе. Объясняя своему ребенку этот раздел, приходишь к выводу, что движение мелкими шагами, на простых примерах, может быть полезным и вам, моим читателям.
Кому адресована эта книга? Школьникам и родителям, желающим на простых развернутых примерах посмотреть и разобрать основные моменты решения задач на движение. Это единицы измерения, формула расчета пути, движение одного и двух участников.
В каждом разделе разбирается одна-две задачи и даны задачи для самостоятельного решения (приведены лишь ответы).
В книге содержится 100 задач. Они простые с точки зрения постановки и вычислений. В них нет подвохов и хитрых ходов. Все это просто позволяет разобраться в том, как происходит движение, как связаны путь, скорость, время, какие формулы и как применяются. В результате вы будете вполне уверенно оперировать основными величинами и формулами, что является залогом понимания более сложных задач.
Решение текстовых задач на движение. Простое объяснение уровня начальной школы читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Решение текстовых задач на движение. Простое объяснение уровня начальной школы без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Сколько осталось пройти пешеходу до «Низинок»?
1) Переведем расстояние, которое прошел пешеход, в метры:
1 км 600 м = 1000 м + 600 м = 1600 м
2) Переведем расстояние между деревнями в метры:
3 км 500 м = 3000 м + 500 м = 3500 м
3) Вычтем пройденный пешеходом путь из расстояния между деревнями:
3500 м – 1600 м = 1900 м
4) Выделим целые километры и получим ответ (зная, что 1 км = 1000 м):
1900 м = 1000 м + 900 м = 1 км 900 м
Ответ: пешеходу осталось пройти 1 км 900 м.
Задание №11.
а) 3 км 960 м – 2 км 900 м =
б) 4 км 700 м – 1 км 900 м =
в) 5 км 760 м – 2 км 430 м =
г) 1 км 200 м – 900 м =
д) 4 км 270 м – 3 км 350 м =
1.4. Единицы измерения времени
Всякое движение происходит во времени.
Например, показанный ранее на рисунке гвоздик двигали от 0 до 10 см в течение 20 секунд (такой был выбран режим движения для демонстрации).
Время измеряется в секундах, минутах, часах, сутках.
В 1 минуте 60 секунд.
В 1 часе 60 минут.
В 1 сутках 24 часа.
Для решения задач на движение нужно научиться преобразовывать время в разных единицах, складывать и вычитать временные интервалы.
Запишем основные соотношения единиц времени.
1 час (ч) = 60 минут (мин) = 60?60 секунд (с) = 3600 секунд (с)
1 сутки (сут) = 24 ч = 24?60 мин = 1440 мин = 1440 ? 60 с = 86400 с
Задача №12.
Велосипедист проехал первый круг за 2 минуты 20 секунд, а второй круг – за 2 минуты 55 секунд.
1) Вычислим, сколько времени велосипедист затратил на первый круг в секундах: 2 мин 20 с = 2 ? 60 + 20 = 140 с.
2) Вычислим, сколько времени велосипедист затратил на второй круг в секундах: 2 мин 55 с = 2 ? 60 + 55 = 175 с.
3) Вычислим, сколько времени потребовалось на проезд двух кругов:
140 с + 175 с = 315 с.
4) Выделим целые минуты (помним, что 60 секунд – это одна минута):
315 с = 300 с + 15 с = 5 мин 15 с
Ответ: На два круга велосипедист затратил 5 мин 15 с.
Решите несколько примеров на сложение и вычитание времени.
Задание №13. Решите примеры на сложение времени
а) 1 ч 2 мин + 3 ч 29 мин =
б) 2 мин 45 с + 3 ч 20 мин =
в) 3 ч 7 мин + 2 ч 32 мин =
г) 1 ч 20 мин + 2 ч 53 мин =
д) 35 мин 56 с + 17 мин 35 с =
Задача №14.
Велосипедист проехал первый круг за 2 минуты 20 секунд, а второй круг – за 2 минуты 55 секунд.





