Как фашизм в Европе приполз и началась 2 Мировая война

В 1930 году школу окончили 10 немцев, в 1932 году – 11, а в 1933 году – 9, то есть в общей сложности 30 человек. Даже

Гейнц Гудериан, который воевал против СССР был там с инспекцией в 1932 году!

Совершенно аналогичная история была с Липецким авиационным центром. Согласно Версальскому мирному договору Научно-исследовательская деятельность в самолётостроении и исследования материалов военной авиатехники на территории Германии была запрещена. Однако, всё это разрешалось вне Германии. Немецкое руководство обещало, в свою очередь, содействовать экспорту немецкого технического опыта для развития оборонного потенциала в Советской России.

Созданием школы руководила авиационная инспекция Использование аэродрома и сооружений школы было бесплатным, все расходы по полному оборудованию несла немецкая сторона. Ежегодно на содержание школы выделялось около 2 млн марок.

В начале 1930-х годов, ещё до прихода к власти в Германии Гитлера, немецкое участие в проекте стало заметно сокращаться.

Уже на переговорах в ноябре 1931 года немецкая сторона уклонилась от обсуждения возможности превращения авиашколы в Липецке в крупный совместный научно-исследовательский центр. Происходило это по причине сближения СССР с другими западноевропейскими странами, в частности с Францией.

Всего за восемь лет существования авиашколы в Липецке в ней было обучено или переподготовлено 120 лётчиков-истребителей. Точное число советских авиационных специалистов, прошедших обучение под руководством немецких инструкторов, неизвестно.

Около 1 миллион марок немцы вложили в строительство секретного объекта «Томка», на полигонах которого с 1928 года испытывали способы применения химического оружия, а также методы очищения заражённой территории и техники. Это было в посёлке Шиханы Саратовской области, граничившей с автономной республикой немцев Поволжья, чтобы ни у кого не вызывала подозрения высокая концентрация немцев. В школе «химической войны» все административные дела находились в ведении советских граждан, а техническое управление опытами было в компетенции немцев.

советское руководство стало подозревать немцев в сокрытии важных данных. Эти сомнения были небезосновательны, поскольку, несмотря на клятвенные уверения германской стороны в прозрачности их работы, они всё-таки пытались не афишировать некоторые разработки в химической сфере, так как опасались, что в будущем эти наработки могут быть применены против немецкой армии.