Как поступить в балетное училище

Как поступить в балетное училище

Анастасия Викторовна Ян

Эта книга – помощь для родителей, у которых растёт одарённый в танцевальном искусстве ребёнок. Для тех, кто видит в своих детях будущих балетных артистов и решил воплотить в жизнь их прекрасную мечту.Перед вами руководство, которое откроет двери в балетное училище. Отважные, смелые, терпеливые, музыкальные девочки и мальчики смогут, как по ступенькам лестницы, уверенно подняться на сцену.Это методическое пособие – первая часть задуманного мною цикла книг об этапах становления балетного артиста.

Как поступить в балетное училище

Анастасия Викторовна Ян

© Анастасия Викторовна Ян, 2020

ISBN 978-5-0051-4183-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

От автора

Давайте знакомиться! Меня зовут Ян Анастасия Викторовна, я балерина и педагог-балетмейстер. Вот несколько фактов обо мне.

– 1998—2006 гг.

 – училась в Московской государственной академии хореографии (квалификация «Артист балета») и параллельно участвовала в международных балетных конкурсах, танцевала в Большом театре;

– в 14 лет, являясь ученицей МГАХ, исполнила партию Амура в балете «Дон Кихот» в Московском академическом Музыкальном театре имени К. С. Станиславского и В. И. Немировича-Данченко (до этого партию исполняли только взрослые балерины из театра);

– с 2006 г.

 – артистка балета Московского государственного академического детского музыкального театра им. Н. И. Сац;

– с 2007 г. – ведущий мастер сцены МГАДМТ им. Н. И. Сац;

– 2007—2012 гг. – училась по специальности «Педагогика балета» в Московской государственной академии хореографии; закончила обучение с красным дипломом;

– 2012—2014 гг. – училась в магистратуре Московской государственной академии хореографии, по окончании которой защитила магистерскую диссертацию по теме «Адаптация методов преподавания allegro в младших классах с учётом физиолого-анатомических особенностей учащихся младших классов по программе СПО „Искусство балета“»;

– 2014 г.

 – выступала на V Межвузовской научно-практической конференции и была награждена дипломом за победу в номинации «Актуальные вопросы методики преподавания хореографических дисциплин»;

– 2014—2017 гг.