На нашем сайте вы можете читать онлайн «3, 4, 5, 6. Родителям о четырёх годах дошкольной жизни, или Как сделать свой дом домом радости для ребёнка?». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Родителям, Воспитание детей. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
3, 4, 5, 6. Родителям о четырёх годах дошкольной жизни, или Как сделать свой дом домом радости для ребёнка?
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Жанр
Дата выхода
07 июля 2020
Краткое содержание книги 3, 4, 5, 6. Родителям о четырёх годах дошкольной жизни, или Как сделать свой дом домом радости для ребёнка?, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению 3, 4, 5, 6. Родителям о четырёх годах дошкольной жизни, или Как сделать свой дом домом радости для ребёнка?. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Н. М. Крылова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Эта книга обращена прежде всего к родителям, желающим активно участвовать в развитии своих детей. Её автор – создатель оригинальной педагогической системы «Детский сад – Дом радости». Эта система сочетает традиционные для нашей страны ценности дошкольного образования с новаторскими подходами к организации педагогической работы.
Для тех родителей, чьи дети не посещают детский сад (а также для организаторов семейных и частных детских садов), автор книги подсказывает наиболее важные стороны дошкольной педагогики, которые необходимо не упустить, восполняя недостаток «детсадовской» жизни ребёнка насыщенной домашней.
Родителям «детсадовских» детей книга поможет лучше понять профессиональную сторону работы воспитателей, яснее видеть особенности развития своего ребёнка, осознавать, что в его жизни в большей степени может зависеть от педагогов, а что от семьи.
А воспитатели найдут в книге Н. М. Крыловой подсказки, как объяснять родителям нюансы своей профессиональной работы и обсуждать особенности детского развития.
3, 4, 5, 6. Родителям о четырёх годах дошкольной жизни, или Как сделать свой дом домом радости для ребёнка? читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу 3, 4, 5, 6. Родителям о четырёх годах дошкольной жизни, или Как сделать свой дом домом радости для ребёнка? без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
К сожалению, в условиях нашей жизни ребёнок зачастую весьма рано теряет свою игривость – хотя это та благодатная основа, на которой можно успешно строить ценнейшие детские миры (а внутренний мир ребёнка чрезвычайно сложен и включает в себя целый ряд более частных внутренних миров).
Один из них – это интимно-шутливый мир, который создаётся совместными усилиями взрослого и ребёнка. С его помощью реальные отношения взаимопроникаются воображаемыми комично-доброжелательными отношениями. В итоге у ребёнка рождается доброе, шутливо-ироничное отношение к себе и другим, он смотрит на себя как бы со стороны и видит собственную персону в самых разных воображаемых ситуациях.
…Мне хочется обратиться к родителям и воспитателям: дайте детям возможность быть игривыми всегда и везде, не лишайте их радости жизни! Будьте и сами игривыми – это продлит вашу молодость!»
Если же говорить именно об игре, то обращу ваше внимание на то, что отношения между играющими детьми – это «лаборатория» изучения их взаимоотношений.
Когда дети овладевают той или иной игрой на уровне самостоятельности, то их игра переходит из предмета познания в форму саморазвития. Это можно сравнить с игрой артиста, который неоднократно играет роль в спектакле.
Совместная же игра детей становится лучшей питательной средой для формирования дружеских взаимоотношений между ними. А потому создание условий для таких игр – надёжный путь содействия нравственному воспитанию детей.
Хитрости и метафоры познавательного развития
Игра, труд, общение, учение
Выдающийся психолог и физиолог академик Павел Васильевич Симонов писал, что человек как социальное существо обладает главной потребностью – самоутвержения, а реализуется она только тогда, когда человек удовлетворяет три свои ведущие потребности: играть, общаться, познавать.
Особенность труда заключается в том, что внутренней потребности в нём человек не испытывает; труд развивается не из этих трёх ведущих потребностей человека, а из необходимости выжить в обществе.
Мнения
Еще нет комментариев о книге 3, 4, 5, 6. Родителям о четырёх годах дошкольной жизни, или Как сделать свой дом домом радости для ребёнка?, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Другие книги автора
Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Н. М. Крылова! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.
Похожие книги
