Легенды девяти миров. Пробуждение

– Пусть мисс Уильямс сама пояснит свои научные труды.

– В своей работе я выдвинула теорию, что при потере сознания и собственной личности пациенту необходимо создать определенный толчок, чтоб заставить нейроны мозга работать на максимум и тем самым стимулировать их вернуть себе память.

– И каким должен быть этот «толчок»?

– Это может быть какая-то стрессовая и довольно эмоциональная ситуация, которая заставит эмоции работать на пределе и тем самым активизирует эмоциональную память мозга, что приведёт к восстановлению личности и к возвращению потерянной памяти.

– Довольно противоречивое заявление, – блондинка скривила свое лицо. – И как вы хотите заставить этого Скотта пережить нечто подобное?

– Это всего лишь моя теория, которую я ещё не применяла на практике.

– Как я могла понять бедняга будет первым подопытным в вашем эксперименте, – презренный взгляд блондинки в мою сторону вызвал во мне кучу противоречивых эмоций.

– Я не собираюсь ставить никаких экспериментов, особенно на жизни и личности живого человека.

– Но я надеюсь, что вы захотите пообщаться с парнем и сможете высказать нам свое профессиональное мнение о его состоянии. Я бы хотел хоть как-то помочь бедняге.

– Что собой представляет этот Скотт сейчас? – я решила перевести разговор в более интересующее меня русло и отвлечь всех присутствующих от моей диссертации.

– Сейчас у Скотта проявляются две противоположные друг другу личности.

– В чем это проявляется?

– В основном Скотт спокойный и довольно общительный парень. Он может легко найти общий язык со всеми вокруг, но иногда… – профессор осекся и замолчал. Он несколько секунд что-то обдумывал, а затем аккуратно произнёс, – Иногда Скотт становится слишком тяжелым.

– Тяжёлым? Можете пояснить точнее, о чем идет речь.

– Мне сложно это описать словами. Это надо увидеть самому, чтоб понять, о чем идёт речь.

– Профессор, мы можем наконец-то увидеть знаменитого Скотта? – Рэйчел кинула взволнованный взгляд на окружающих нас пациентов, словно выглядывая кого-то среди них.

– Думаю, что у нас есть на это все полномочия, – профессор повернулся в сторону одного из коридоров. – Дамы, следуйте за мной.

Мы прошли по длинному больничному коридору, следуя за профессором Джейкобсом. Мы шли довольно долго на мой взгляд, после чего профессор остановился около одной из дверей.