Как начать сокращать отходы и стимулировать их переработку в школе. Рекомендации школам

Как начать сокращать отходы и стимулировать их переработку в школе. Рекомендации школам

Азер Назаров

Школы накапливают тонны отходов – от продуктов питания и бумаги до компьютеров. Изучив, как правильно обращаться с этими отходами, школы смогут снизить негативное влияние, которое они сейчас оказывают на окружающую среду.Каждый день директора школ и их команды, учителя и ученики, решают множество насущных проблем. Мы понимаем это, поэтому предлагаем вам это простое в использовании руководство, которое поможет внедрить новые или расширить существующие программы сокращения отходов.

Как начать сокращать отходы и стимулировать их переработку в школе

Рекомендации школам

Редактор Азер Назаров

ISBN 978-5-4498-3194-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие

Школы накапливают тонны отходов – от продуктов питания и бумаги до компьютеров. Изучив, как правильно обращаться с этими отходами, школы смогут снизить негативное влияние, которое они сейчас оказывают на окружающую среду.

Каждый день директора школ и их команды, учителя и ученики, решают множество насущных проблем. Мы понимаем это, поэтому предлагаем вам это простое в использовании руководство, которое поможет внедрить новые или расширить существующие программы сокращения отходов.

Четыре правила сокращения отходов

1. Сокращение – покупок, потребления и отходов. Сокращение фактически само по себе уже предотвращает создание отходов, то есть является наиболее предпочтительным методом обращения с отходами.

2. Повторное использование – например, вы можете отремонтировать, пожертвовать или продать вещь. Повторное использование даже лучше, чем переработка, потому что предметы не нужно перерабатывать, они могут быть использованы снова.

3. Переработка – серия мероприятий, включающая сбор подлежащих вторичной переработке материалов, которые в противном случае стали считаться отходами, сортировка и переработка вторсырья в новые материалы, такие как волокна, и производство новых продуктов.

4. Покупка продуктов из переработанных материалов.

Что вы получаете?

Существует много плюсов реализации программы сокращения отходов в школе.