На нашем сайте вы можете читать онлайн «Тренинг «Суперспособности»». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Саморазвитие / личностный рост. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Тренинг «Суперспособности»

Автор
Дата выхода
08 февраля 2020
Краткое содержание книги Тренинг «Суперспособности», аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Тренинг «Суперспособности». Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Любовь Борискина) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Любовь Сергеевна Борискина, опытный педагог и профессиональный тренер скорочтения, представляет авторскую методику, которая позволит вам развить уникальные способности по усвоению информации, ее анализу и интерпретации. Поверьте, вы можете читать быстрее, при этом отлично запомните прочитанное и легко воспроизведете. После курса динамичных, совершенно не скучных тренировок ждите заметного улучшения памяти и увеличения ее объема, повышения концентрации внимания и даже завидной стрессоустойчивости!
Тренинг «Суперспособности» читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Тренинг «Суперспособности» без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Некоторые родители думают: «Ничего, подрастет и сам научится читать быстрее, и успеваемость подтянется». Но вынуждена вас огорчить: само по себе ничего не изменится. Сложившийся стереотип чтения изменить довольно сложно. Сам ребенок с этой задачей не справится. Из класса в класс у ребенка увеличивается не только количество учебных предметов, но и объем домашних заданий. При низкой скорости чтения проблемы с успеваемостью будут нарастать, как снежный ком. Единственный выход из положения – повышать скорость чтения с помощью специальных техник.
Ученые называют следующие причины медленного чтения:
1. Часто во время урока ребенок отвлекается, поскольку у него не сформирован навык произвольного внимания. Устойчивое внимание – весьма важный фактор при подготовке устных предметов. Ведь эту информацию необходимо не только прочесть, но и осмыслить, запомнить, а затем пересказать.
2. У нас, как правило, развито бинокулярное зрение, которое позволяет нам видеть окружающий мир, взаимодействовать с предметами окружающего мира, а также способствует нашему обучению посредством чтения, письма.
3. Возвратные движения глаз во время чтения, когда ребенок перечитывает несколько раз слова, фразы, абзацы, а также всю страницу – все это снижает скорость чтения.
4. Малый словарный запас. Непонимание значений каких-то слов также способствует медленному чтению.
5. Когда мы учились читать по слогам, то произносили слоги и слова вслух. В последующих классах школы, да и во взрослом состоянии, мы продолжаем проговаривать читаемые слова. Этот фактор также препятствует быстрому чтению.
6. В школе, к сожалению, не учат находить и выделять в тексте главное, поэтому коэффициент усвоения прочитанного текста, как правило, невысокий.
Что такое скорочтение и для чего оно нужно
Вообще говоря, скорочтение – это комплексный навык, который состоит из нескольких составляющих. И, чтобы его освоить, надо основательно перестроить психо-физические способности ребенка. То есть, если ребенок будет читать быстро, но ничего не запомнит, какой смысл в таком чтении? Значит, надо развивать еще и память в увязке с формированием устойчивого внимания.





