Сотсиологияи идоракунӣ. Маводи таълимӣ

Ин усули ом?зиш боис гардид, ки дар сотсиологияи идоракун? ?ишр?ои тад?и?от, ба монанди «меъёри и?тимо?», «му?озоти и?тимо?», «назорати и?тимо?» ва ?айра зимни амал ?арор дода шаванд.

Кибернетика (технологияи иттилоот?) дар идоракун? (Н. Винер, О. Эшб?)

Барои равшан? андохтан ба ин масъала мебояд иттилоъ дод, ки кибернетика – ин илм дар бораи ом?зиши ?онунияти умумии низом?ои мураккаби идоракун? ва ?ор? намудани он?о дар ?араён?ои идоракун? мебошад. ?амзамон, бинобар он ки асоси ?абули ?ар як ?арорро иттилоот ташкил меди?ад, кибернетикаро ?амчун илм дар бораи ?онун?ои умумии дастрас?, нига?дор?, та?вил додан (пешни?од кардан) ва дигаргун сохтани маълумот ба / дар низом?ои мураккаби идоракун? баррас? мекунанд.

Кибернетика имконият?о ва усул?ои илмии технолог? ва принсипиалии ?алли вазифа?ои идоракуниро дар ?амаи низом?ои худидоракун?, аз ?умла и?тимо? васеъ мегардонад. Ин илм зарурат ва а?амиятнокии иттилоотро ?амчун василаи му?ими идоракун? нишон дода, онро ?исми ?удонопазир дар ?араён?ои идоракун? баррас? менамояд.

Кибернетика масъалагузориро, на чун: «ин ва ё он масъала ё объект барои ч? бояд идора карда шавад», балки ?амчун «ин ва ё он масъала ё объект ч? тавр бояд идора карда шавад» ба ро? мемонад. Яъне, он тарзу усул?ои идоракуниро ба таври васеъ ва аз ?ама му?им, мувофи? ба талабот ва шароити ?омеаи муосир меом?зонад.

Низом?ои (система?ои) и?тимо? (Ч. Барранд, Г. Саймон)

Ч? тавре аз та?лили боло маълум мегардад, идоракун? ба ду давра: классик? ва муосир ?удо мешавад.

Назарияи классик? бештар ба манфиати ташкилот / корфармо масъалагузор? мекунад, аммо назарияи муосир, ки онро либерал? ва ё демократ? низ метавон ном бурд, бештар манфиати шахс / кормандро боло мегузорад, ки дар навбати худ, ин муносибат низоми и?тимо? ва ё гуманистии (башард?стии) идоракун? ном гирифта мешавад.

Дар рушди назарияи муносибат?ои инсонии сотсиологияи ташкилот?о ва ё «даъвати гуманист?» Э. Мэйо, Д. Макгрегор ва А. Маслоу са?ми муносиб гузоштаанд.

Олимон дар нати?аи озмоиш?о исбот карданд, ки ба ма?сулнокии ме?нат аз омил?ои и?тисод?-техник? дида, омил?ои и?тимо?-писхолог? таъсирноктар аст.

Ин назарияро инчунин мумкин аст, ки ба ду му?аррароти дар боло овардашуда рабт дод: якум ба шакли классикии идоракун? ва дувум ба шакли муосири идоракун?. Яъне, классикон ба он назар буданд, ки самаранокии идоракун? зимни сохтори расмии идоракун?, ?амо?ангсоз? ва назорати мушаххас, назорати ?ат?, яккасардор? ва ?айра таъмин мегардад.