Правовое регулирование гражданско-правовых отношений в сфере образования

№ ДЛ-151/17 «О наименовании образовательных учреждений», согласно которому наименование образовательной организации должно содержать указание на ее организационно-правовую форму и тип образовательной организации; Письмо от 28 марта 2013 г. № ДЛ-65/08 «Об установлении требований к одежде обучающихся», в соответствии с которым эти требования отнесены к компетенции образовательной организации; Письмо от 24 апреля 2013 г. № ДЛ-101/08 «О размере платы, взимаемой с родителей (законных представителей), за присмотр и уход за детьми» разъясняет условия для осуществления присмотра и ухода за детьми в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, замещающих функции и обязанности родителей по заботе о детях, и др.

Необходимо отметить среди подзаконных актов значение локальных нормативных актов, которые принимаются непосредственно самой образовательной организацией и распространяются на ее обучающихся, а также преподавателей и сотрудников этой организации, осуществляющей образовательную деятельность, к ним относятся: правила внутреннего распорядка, положения о социальных выплатах, правила проживания в общежитиях, графики учебного процесса и др.

Законодательство в сфере образования содержит различные нормы – публичного и частного права. Основные права на образование закреплены в Конституции РФ, их дальнейшее развитие и особенности подробно разъяснены в законах и подзаконных актах, относящихся к образовательной деятельности, которая в последнее время получает интенсивное развитие и имеет среди других направлений государственной политики Российской Федерации приоритетное значение.

Вопросы для контроля

1. Охарактеризуйте структуру нормативно-правовых актов в сфере образования.

2. Какие основные права на образование закрепляет Конституция РФ?

3. Разъясните общие положения Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г.

4. Назовите законы, определяющие правовое положение организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

5. Разъясните, какие нормативно-правовые акты закрепляют права и обязанности обучающихся образовательной организации.

6. Охарактеризуйте особый статус университетов – МГУ им. М. В. Ломоносова и Санкт-Петербургского государственного университета.

7. Дайте характеристику правовому положению образовательных организаций на территории инновационного центра «Сколково».

8. Разъясните подзаконные акты о создании федеральных университетов в Российской Федерации.