На нашем сайте вы можете читать онлайн «Педагогика для родителей. Книга для чтения и обсуждения». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Хобби, досуг, Прикладная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Педагогика для родителей. Книга для чтения и обсуждения

Автор
Дата выхода
10 августа 2017
Краткое содержание книги Педагогика для родителей. Книга для чтения и обсуждения, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Педагогика для родителей. Книга для чтения и обсуждения. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Яков Фельдман) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Будущее — это наши дети. На своих детей я могу повлиять прямо. На остальных — только через их родителей. Как? Передав им часть своего знания, понимания, отношения, картины мира. Книга состоит из трех частей. В первой части Автор строит образную систему. Здесь должно возникнуть эмоциональное отношение. Во второй части Автор строит понятийную систему. Здесь должно возникнуть понимание. В третьей части описан проект Скай-Скул, задуманный как альтернатива школьному образованию.
Педагогика для родителей. Книга для чтения и обсуждения читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Педагогика для родителей. Книга для чтения и обсуждения без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Удачна ли эта попытка, покажет только время.
2. Замысел – функционал
Итак, я пишу этот текст, чтобы повлиять на читателя. Но что такое влияние? Увы, это плохой вопрос.
Лучше спросить: «Какое бывает влияние»? Каким способом А может влиять на Б?
А может вынудить Б к определенным действиям. Но тогда Б лишается свободы. Для нас это неприемлемо.
А может обменять действия Б на награды и наказания. Но и тогда Б лишится свободы – свободный отказ от свободы – и это для нас тоже неприемлемо.
А может внушить Б определенную картину мира. Уже лучше, но все еще неприемлемо.
А может предложить Б свои наработки, свои блоки, из которых тот будет сам строить свою картину мира. Вот на это мы можем согласиться. При условии, что список блоков будет открыт. Каждый желающий сможет добавить в этот список свои блоки …. Это похоже на проект с открытым кодом. Приемлемо.
Эти блоки будут двух типов:
образы – первая часть книги —
и понятия – вторая часть
3.
Образы будут даны с помощью метафор. Эти метафоры будут вынесены в названия глав. Уже использованные выше названия глав (книга-сообщение и замысел-функционал) – примеры таких метафор.
В первом фрагменте в значении слова «книга» нас интересовали те вопросы, которые можно задать и о книге, и о сообщении. Например,
Кому адресована эта книга? (это сообщение?)
Тот, кому адресована эта книга (это сообщение) – поймет ли он смысл, вложенный в эту книгу (это сообщение)?
Помогает ли форма книги (сообщения) понять смысл книги (сообщения) – или мешает?
Достаточна ли привлекательна эта форма, чтобы читатель книги (получатель сообщения) прочитал ее (его) до конца и потрудился понять?
Вопрос ко второму фрагменту:
Какой функционал (способ дальнейшей работы с материалом) заложен в книгу как ее замысел?
Я перечислил четыре возможных способа – и признал приемлемым только четвертый.
Метафора как бы подсвечивает значение слова с определенной стороны. Мы увидим ниже, что значение одного слова может быть подсвечено с разных сторон.
4. Карта – паззл
И все-таки, это не просто строительные блоки, пригодные для включения в разные картины мира.






