Главная » Родителям » Как организовать работу с детьми летом (сразу полная версия бесплатно доступна) Е. А. Алябьева читать онлайн полностью / Библиотека

Как организовать работу с детьми летом

На нашем сайте вы можете читать онлайн «Как организовать работу с детьми летом». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Родителям, Воспитание детей. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.

0 баллов
0 мнений
0 чтений

Дата выхода

17 июля 2017

Краткое содержание книги Как организовать работу с детьми летом, аннотация автора и описание

Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Как организовать работу с детьми летом. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Е. А. Алябьева) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.

Описание книги

В книге представлено содержание образовательной работы с детьми в смешанной (разновозрастной) группе ДОО в летний период. Работа строится таким образом, чтобы исключить перегрузки детей, максимально освободить воспитателей от подготовки к деятельности и в то же время сделать жизнь дошкольников интересной, радостной и полезной.

Книга предназначена для старших воспитателей, воспитателей, студентов дошкольного факультета педагогических средних и высших учебных заведений.

Как организовать работу с детьми летом читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно

Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Как организовать работу с детьми летом без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

«Песочные художества» (5–6 лет)

Задачи:

– закреплять свойства сухого песка (сыплется, струится, рассыпается);

– развивать воображение, творчество, интерес к творческой деятельности, пространственную ориентировку на плоскости, мелкую моторику рук, речь.

* * *

Воспитатель предлагает детям превратиться в американских индейцев и отправиться в пустыню, где много песка.

Детям даются подносы, застеленные темной бумагой, – это холст, на котором они будут рисовать. Песок (желательно цветной) насыпается или в бумажный конус, подвешенный над подносом, или в плотный целлофановый пакет, или просто в емкости.

В конусе или пакете отрезается уголок, через который песок может высыпаться тонкой струйкой. С ее помощью и рисуется картина. Можно просто набрать песок в руку и высыпать его тонкой струйкой. Сначала можно использовать эскизы. Воспитатель показывает детям, что картину можно совершенствовать бесконечно, достаточно собрать песок и насыпать его снова по-другому, подкорректировать рисунок пальцем.
Для лишнего песка или остановки в работе необходимо дать ребенку емкость, в которую он мог бы высыпать его или на время положить в пакет.

Воспитатель поощряет проявления творчества у детей, целеустремленность в работе.

«Путешествие в страну звуков» (3–6 лет)

Задачи:

– развивать фонематический слух;

– корректировать звукопроизношение;

– автоматизировать введенные звуки;

– развивать воображение, произвольное внимание, память.

* * *

Для организации игр со звуками необходимо:

– отобрать фигурки и предметы (можно плоскостные изображения на палочках), в названиях которых есть определенный звук (по 5 – 10 шт.

);

– наклеить прозрачным скотчем на них букву;

– расставить фигурки рядом с песочницей;

– подготовить деревянную, пластмассовую букву или карточку с ее изображением.

Воспитатель читает стихотворение или рассказывает историю, выставляя вместе с ребенком в песочнице фигурки с определенной буквой. При этом делает интонационный акцент на звук.

Затем дает задание, требующее самостоятельной работы. Чтобы поиграть в песочнице с фигурками, ребенок должен назвать не менее трех слов, в которых есть данный звук (в начале слова, конце, середине). При затруднении воспитатель помогает ребенку наводящими вопросами.

Когда ребенок назовет слова, взрослый объясняет ему, что теперь он получил ключ в волшебную страну звуков и становится ее почетным гостем. При этом ребенку вручается соответствующая буква.

Добавить мнение

Ваша оценка

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

Еще нет комментариев о книге Как организовать работу с детьми летом, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!

Другие книги автора

Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Е. А. Алябьева! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.

Похожие книги