На нашем сайте вы можете читать онлайн «Преемственность между дошкольным и начальным образованием. Материалы IV Международной научно-практической конференции от 24 марта 2017 года». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Преемственность между дошкольным и начальным образованием. Материалы IV Международной научно-практической конференции от 24 марта 2017 года

Дата выхода
28 июня 2017
Краткое содержание книги Преемственность между дошкольным и начальным образованием. Материалы IV Международной научно-практической конференции от 24 марта 2017 года, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Преемственность между дошкольным и начальным образованием. Материалы IV Международной научно-практической конференции от 24 марта 2017 года. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Таганрогский институт имени А. П. Чехова (филиал) «РГЭУ (РИНХ)») в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Рассматриваются актуальные проблемы преемственности между дошкольным и начальным общим образованием в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта. В сборнике представлены работы ученых-педагогов, преподавателей, аспирантов, педагогов-практиков из России, стран ближнего и дальнего зарубежья.
Преемственность между дошкольным и начальным образованием. Материалы IV Международной научно-практической конференции от 24 марта 2017 года читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Преемственность между дошкольным и начальным образованием. Материалы IV Международной научно-практической конференции от 24 марта 2017 года без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Проект недолгосрочный, рассчитан всего лишь на 3 недели. И в этом году повзрослевшие участники проекта дружно записались на летний лагерь. Да и я с нетерпением жду лето… Наше «Семейное лето».
Сейчас, по прошествии почти 10 лет, я с улыбкой вспоминаю свои переживания, страхи, недостаток опыта в организации и реализации работы семейных групп. И бесконечно благодарна своим коллегам, администрации учреждения, лично нашему руководителю, которые помогали и поддерживали, а порой и с детской непосредственностью участвовали в «сотворении» этого чуда.
Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования в рамках ФГОС через организацию совместной деятельности
Белая С. Г.,
МБДОУ д/с №100 г. Таганрога.
Кравцова Н. П.,
МОБУ СОШ №38 г. Таганрога.
Школа является важным социальным партнёром любого детского сада. Такое сотрудничество создаёт непрерывность образования ребёнка на дошкольной и начальной ступенях образования [1, 424].
В соответствии с Федеральным законом №273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» [3, 16] дошкольное образование является первым уровнем общего образования.
Для успешной адаптации воспитанников детского сада к школьной жизни необходимо тесное сотрудничество образовательных учреждений. Сотрудниками МОБУ СОШ №38 и МБДОУ д/с №100 разработана модель взаимодействия (cхема 1). Преемственность дошкольного и начального общего образования определена нами как содержательная, двухсторонняя связь, предполагающая, с одной стороны, направленность образовательного процесса дошкольного образования на требования, предъявляемые школой к будущим первоклассникам в начальной школе, с другой – опору учителя начальной школы на достигнутые целевые ориентиры.
На ступенях дошкольного и начального общего образования прослеживается единство в использовании методов воспитания детей, направленных на обогащение социального опыта.





