Гравитационная парадигма мироздания

Да и как могло быть иначе, если элита доисторического человечества имела сверхмощное оружие и пользовалась летательными аппаратами – виманами, перемещающимися в пространстве на принципах антигравитации? При всей нашей современной технической оснащенности и гуманитарной грамотности налицо существенная инволюция и деградация внутренних способностей человеческого мозга.

Об инволюции и деградации человеческой личности говорил еще Платон в своих философских работах[6 - Платон. Избранные диалоги.

М.: Рипол-классик, 2002.]. И он был прав. Человек по своим морально-духовным качествам со временем не становится лучше, а становится все хуже и хуже. Всевозможные аналитики от науки придумали термины о свободе личности, о человеческих ценностях, которые должны быть выше интересов государства, о демократии и либерализме как гарантах свобод человеческой личности и т. д., и т. п. В реальности цена человеческой жизни падает, а свобода личности повсеместно попирается, в том числе и в западных странах «образцовой» демократии. А все почему? Потому что вместе с накоплениями в Y-хромосомах новых необратимых мутаций в человеке нарастают подлость, тайная ненависть, половая извращенность, лукавство и эгоизм. И это происходит во всех 22 родах земного человечества, которые зафиксированы на сегодня ДНК-генеалогией. Наука, конечно, отрицает всеобщую деградацию человеческой личности, уверяя нас, что мы становимся более гуманными и более умными. Но эти утверждения противоречат нашей жестокой реальности. Мы видим невиданный всплеск мирового терроризма, гибель миллионов мирных жителей в Африке и на Ближнем Востоке, видим миллионы беженцев на территории Европы и видим неспособность, а возможно, и нежелание правящих мировых элит остановить этот безумный хаос убийств и насилия. Что же это, если не всеобщая деградация человеческой личности, начиная от личностей мировой управляющей элиты и заканчивая миллионами и миллиардами личностей всего населения земного шара?

Во-вторых, имеющие от рождения высочайший интеллект и знания об окружающем мире гиперборейцы давали словесно-звуковые лингвистические названия вещам и предметам не по случайным буквосочетаниям.

Они руководствовались данным им от природы, безо всякого обучения, багажом технических знаний о тех внутренних физических процессах, которые происходят внутри вещей, действий или явлений, но скрыты от внешнего взора.