Главная » Знания и навыки » Мониторинг образования (сразу полная версия бесплатно доступна) Валентин Владимирович Фурсов читать онлайн полностью / Библиотека

Мониторинг образования

На нашем сайте вы можете читать онлайн «Мониторинг образования». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.

Краткое содержание книги Мониторинг образования, аннотация автора и описание

Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Мониторинг образования. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Валентин Владимирович Фурсов) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.

Описание книги

В книге изложены новые научные положения, проясняющие сущностные черты мониторинга как метода научного познания, характер его применения в системе образования, что позволяет расширить границы его понимания и увеличить эффективность практического применения как основы анализа закономерностей в образовательном пространстве, социального моделирования и прогнозирования. Книга имеет научно-практический характер и ориентирована на управленческих работников, НПР, студентов социально-гуманитарных вузов.

Мониторинг образования читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно

Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Мониторинг образования без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

], Аристотеля, Руссо[4 - Константинов Н. А., Медынский Е. Н., Шабаева М. Ф. История педагогики.– М.: Просвещение, Москва, 1982.], Локка[5 - Локк Дж. Сочинения в трех томах: Т. 3.– М.: Мысль, 1988.– 668 с.– (Филос. Наследие. Т.103).– С.407—614.] и других ученых, философов и мыслителей, которым человечество обязано осознанием культурно-исторической ценности образования.

Немецкая философия XIX века в лице Канта, Шлейермахеля, Гегеля, Гумбольдта выдвинула и обосновала идею гуманистического образования личности, ее самосознания, предложила пути реформирования систем школьного и университетского образования.

Крупнейшие мыслители, в числе которых можно привести имена В. Дильтея[6 - Плотников, Н. С. Жизнь и история: Философская программа Вильгельма Дильгея. – М.: Дом интеллектуальной книги, 2000.], К. Ясперса, А. Н. Уайтхеда[7 - Уайтхед А. Н. Приключение идей М.: ИФРАН, 2009.-383 с.] и др. размышляли о проблемах образования, выдвигали проекты новых образовательных институтов.

Не менее ярко проявила себя в области осмысления образования отечественная школа выдающихся русских философов, педагогов, мыслителей.

Достаточно вспомнить такие имена, как М. В. Ломоносов[8 - Буторина Т. С. М.В. Ломоносов и педагогика. – Архангельск, 1994.-223с.], С. П. Шевырев, В. Ф. Одоевский, А. С. Хомяков[9 - Хомяков А. С. Полное собрание сочинений: В 8 т. М., 1900—1914. СПб., 1914.], Л. Н. Толстой[10 - Толстой, Лев Николаевич. Педагогические сочинения [Текст] / Л. Н. Толстой; АПН СССР. – М.: Педагогика, 1989.
 – 542, [1] с.], М.Н.Катков[11 - Любимов Н. А. Михаил Никифорович Катков и его историческая заслуга: По документам и личным воспоминаниям Н. А. Любимова. – М.: Книга по Требованию, 2011. – 368 с.], П. А. Столыпин, С. А. Рачинский[12 - Соловьёв И. С. А. Рачинский. Татевская школа: Док. очерки / Худож. В. М. Веселов; Фот. В. Н. Крылова. – Тверь: Твер. обл. кн.-журн. изд-во: Твер. обл. тип., 2002. – 160 с], В. А. Сухомлинский, А.С.Макаренко, В. В. Зеньковский[13 - Зеньковский, В.
 В. Проблемы воспитания в свете христианской антропологии. – М.: Свято – Владимирское братство, 1993. – 222, [2] c.], Н. С. Трубецкой, Г. В. Флоровский, С.И.Гессен[14 - Гессен С. И. Основы педагогики. – Берлин, 1923], А.Т.Павлов, И. П. Тутышкин[15 - Тутышкин И. П. Трудовая школа: Психологические основания. – Лейпциг, 1923], других ученых и общественных деятелей, творивших на Родине и в эмиграции[16 - Педагогическое наследие русского зарубежья. – М., 1993].

Добавить мнение

Ваша оценка

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

Еще нет комментариев о книге Мониторинг образования, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!

Похожие книги