Суворовец – гордость Отечества

Офицеры-воспитатели и преподаватели понимали, что, строя жизнь ребят по воинскому образцу, нельзя тем не менее в училище насаждать казарменный дух. Для этих мальчишек, большинство из которых потеряло родителей, надо было создать обстановку, в которой они чувствовали бы себя как дома. Офицеры и преподаватели с первых дней стремились сочетать воинскую требовательность с отеческой заботой о детях: задушевно беседовали с ними, рассказывали о событиях в стране, знакомили с положением на фронтах.

Офицерско-преподавательский состав училищ основное внимание с самого начала уделял учебе, а во внеурочное время проводил постоянные обучающие, воспитывающие и развивающие суворовцев мероприятия, которые способствовали активному участию суворовцев в общественной жизни училища, города, оставляя минимум свободного времени на совершение неоправданных поступков. Все это способствовало тому, что многопредметность учебного плана не сказалась отрицательно на теоретической и практической подготовке суворовцев, успеваемость которых была всегда выше, чем в обычных школах и училищах.

Следовательно, обучение и воспитание в училищах осуществлялось специально подобранным контингентом преподавателей и офицеров-воспитателей, каждый из которых отвечал высоким требованиям (например, обязательное высшее образование, способность и желание работать с детьми, собственная благополучная семья, любовь к детям) и периодически обучался в специальном институте усовершенствования учителей.

Этот период дал наиболее впечатляющие результаты по воспитанию для страны и армии огромного количества выдающихся генералов и офицеров, государственных чиновников, ученых и спортсменов. Ни одна другая национальная система обучения и воспитания граждан России не дала таких выдающихся результатов в чистом виде.

К середине 50–60-х годов еще были живы и активны в науке и общественной жизни питомцы кадетских корпусов.

Например, академик Б. С. Стечкин (1891–1969 гг.) – выпускник 1908 г. Орловского Бахтина кадетского корпуса; писатель Л. С. Соболев (1898–1971 гг.) – выпускник 1916 г. Морского корпуса; академик адмирал А. И. Берг (1893–1978 гг.) – выпускник 1914 г. Морского корпуса – все они Герои Социалистического труда; генерал-лейтенант А. А. Игнатьев (1877–1954 гг.), автор книги «50 лет в строю», – выпускник 1896 г. Пажеского корпуса.