На нашем сайте вы можете читать онлайн «Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Учебно-методические пособия. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие

Автор
Дата выхода
24 января 2017
Краткое содержание книги Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Н. Н. Самылкина) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Настоящее издание содержит материалы образовательной программы высшего образования «Организация современной информационной образовательной среды», разработанные в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» (квалификация (степень) «магистр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российский Федерации от 21 ноября 2014 года, № 1505. Данная программа реализуется с 2015 года на математическом факультете МПГУ кафедрой теории и методики обучения информатике.
Для разработчиков основной профессиональной образовательной программы высшего образования по данному направлению подготовки, преподавателей, магистрантов и др.
В формате a4.pdf сохранен издательский макет.
Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
– Порядок приёма на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры на 2014/2015 учебный год, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 09.01.2014 г. № 3, зарегистрирован Министерством юстиции РФ 19.02.2014 н., рег.№ 31352.
– Порядок проведения государственной итоговой аттестации по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры (проект).
– Положение о практике обучающихся, осваивающих образовательные программы высшего образования, и её виды (проект).
– Приказ Минобрнауки России от 12.09.2013 № 1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования».
– Приказ Минобрнауки России от 12.08.2013 г. № 638 «Об утверждении методики определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования по специальностям и направлениям подготовки».
– Другие нормативные документы Минобрнауки России.
– Программа «Развитие образования» на 2013–2020 годы, утверждённая распоряжением Правительства РФ от 22.11.2012 г. № 2148-р.
– Учебно-методические документы, регламентирующие учебный процесс в МПГУ.
– Устав МПГУ.
Общая характеристика ОПВО
Принципы проектирования ОПВО – ОПВО проектируется на основе компетентностно-ориентированного подхода к ожидаемым результатам обучения, студентоцентрированного (принцип уровневой дифференциации) и практико-ориентированного подхода к образовательному процессу.
Цель ОПВО «Организация современной информационной образовательной среды» – формирование профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению «44.04.





