Толковая околесица. Современные методики обучения лучших университетов мира

В частности выделены следующие темы:

знакомство с техниками «вхождения» в обучение группы;

изучение технологии оценивания успеха и ориентации учащихся на планируемый результат;

знакомство со стилями обучения и рекомендации их учета при проведении занятий;

знакомство с методами вовлечения в работу больших аудиторий и построения «живых» лекций, уроков;

овладение навыками создания дискуссий и эффективного задавания вопросов;

изучение игровых методик;

построение работы с обратной связью – работа с отзывами учащихся (feedback);

получение представления об активной внеаудиторной работе (общение он-лайн, дистанционное обучение).

Взаимосвязь этих тем представлена на рисунке ниже.

Результат работы читателя с предлагаемыми идеями

Итогом работы с книгой является обогащение педагогического мастерства, получение больше радости от преподавания и принесение больше радости от учебы своим студентам, ученикам; а в итоге – повышение эффективности преподавательской работы, а значит и конкурентоспособности как преподавателей, учителей.

По завершении работы читатель сумеет пополнить свой актив методик преподавания, к примеру,

1) адаптировать для своего предмета метод оживления лекций, уроков, подачи теоретического материала,

2) разработать метод, подход, игру для практического или семинарского занятия, урока,

3) видоизменить или заново разработать собственную систему оценки изучения обучающимся всего курса, всей программы изучаемой дисциплины, отдельных работ или заданий,

4) составить анкету-отзыв для построения обратной связи с учащимися (feedback).

И еще пару слов о стиле книги. Поскольку это представление активных методов обучения, то логичным является и изучение этих идей в форме активного осмысления и практической отработки сразу же по прочтении того или иного «кусочка» информации.

Поэтому здесь встретится много вопросов и будет предоставлено место для собственных ответов читателя – до или после изложения тех или иных идей или методов.

Книга позволит каждому читателю активизировать творческое мышление и обогатить педагогическое мастерство.

Глава 1.